加强煤矿班组建设夯实安全生产基础.pdf

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加强煤矿班组建设夯实安全生产基础

组管理与建设,打造了一批金牌班组卓越团队。 集团公司历来十分重视班组建设管理,从管理制度、工作规 范到竞赛办法,进行了有益探讨和逐步完善。先后制定了枣矿集 团《开展区队班组竞赛的意见》、《区(队)长安全管理工作条例》、 《班(组)长安全管理条例》、《开展六好区队、五好班组竞赛意 见》、《关于加强煤矿班组建设的指导意见》、《“十佳班组、十佳 班组长”等评选表彰意见》和《关于在矿区开展争创优秀安全班 组优秀班组长和优秀群监员活动的通知》,进一步健全完善了班 组管理制度、班组创建实施办法、班组安全诚信管理考核办法、 班组长竞聘上岗办法、培训管理办法、“五好六型班组创建考核 办法等,对班组长实行了“一档两证’’(人事档案和资格证书、上 岗证书)管理,纳入组织人事部门管理,提高了班组长的政治待 遇。执行安全、质量、生产、安全教育培训“3331“结构工资制, 开展班组长月考季评、评优找差活动,实施“班前预知、班中预 控、班后预教”等管理法,严格了班组建设检查考核和奖罚,形 成了“体系健全、责任明确、制度落实、监督到位、奖惩严明”五 位一体班组管理长效机制,促进了班组长职能由重生产向重安 全、由重经验向重科学、由生产管理型向安全质量型等的转变。 二、发挥班组长在班组管理中的核心作用,狠抓班组长的职 能转变 在煤矿,班组是最小的生产单位,作为“兵头将尾的班组长 更是班组安全质量管理的核心人物。为了发挥班组长在安全质量 管理中的职能作用,实现由“生产任务型’’向“安全质量型”班组长 的转变,我们重点执行了班组长“三制”管理。 1、实行班组长选拔任用机制,重点“把三关、验两证”。我 们按照班组长上岗必备的“五种”基本素质(思想政治、专业技术、 管理、文化和心理、身体素质)要求,严把班组长选拔“三关”。 一是资格审查关。要求班组长必须具有高中以上学历,年龄在 25岁至40岁之间,从事本专业工种岗位三年以上,具有较高的 思想觉悟和现场管理经验。二是民主评议关。对参加竞聘班组长 的职工的安全意识、工作作风进行民主评议,确定班组长人选。 三是培训考试关。对评选出的班组长进行集中脱产培训,学习安 全管理、质量管理、班组管理等方面的知识。在此基础上,对班 组长实行“任职资格证和任命证两证管理。经培训考试成绩合格 的,由各矿工会主席和生产矿长分别签发上岗资格证书、任命证 书,进入班组管理岗位。竞聘上岗的班组长实行矿、区队双重管 理。虽受单位行政负责人直接指挥,但未经矿工会和分管领导集 体研究,任何人无权撤换班组长,使班组长在日常管理中底气足、 腰杆硬,避免因基层区队班子的调整和“领导印象、个人好恶而 随意调整班组长的问题。 2、实行班组长培养和竞争机制,实施“两培养、一竞岗,,。 为提高班组管理水平和班组长业务素质、管理能力,我们强化了 班组长队伍的培训。一是培养班组长的管理能力和团队意识。每 半年组织一次班组长全员轮训,改变以往“你讲我听、考及格就 行’’的培训方式,在学习内容上包括“本工种岗位、本专业、相关 专业三项专业知识和区队班组行政管理、安全质量管理、经营 管理、班组文化建设、班组思想政治工作五个方面管理知识,其 中本工种岗位和专业基本知识必须达到90分以上,相关专业安 全生产基本常识、管理知识考试分别达到80分以上,管理能力 测试必须达到合格标准。在教学方式上,采取互动式教学,开展 心智模式训练、品格训练、深度会谈和互动交流,每年都邀请教 授、专家进行区队班组管理和团队建设专题讲座,着力培养班组 长的综合能力和团队意识,鼓励班组长参加大专院校的专业学 习,使一批“拳头型、实干型班组长逐步转变成懂管理、会管理 的“知识型、能力型班组长。二是培养班组长后备队伍。把每年 分配的大中专毕业生和安全责任心强、业务素质高的人员,作为 区队班组干部后备人才重点培养,让他们与在职班组长一样参加 半年一次的系统培训。各基层区队还要推荐优秀员工参加培训、 重点培养,每旬安排一名取得班组长资格证的优秀员工作为“见 习班组长到现场实践锻炼,经考核合格的,上报矿井纳入班组 长后备库。三是实行班组长竞争上岗机制。针对部分年龄较大、 知识老化、创新弱化跟不上管理步伐的班组长,以及末位淘汰、 事故处理等原因空缺的班组长岗位,由各矿统一组织,从取得资 格证书的班组长后备人员中公开招聘,形成了内部竞争机制,大 中专毕业生优先充实到班组管理岗位,促进了班组长整体素质的 不断提高。目前煤矿生产班组长有65%以上达到中专以上文化程 度,230多名班组长达到大学本科学历。

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