物理:第十四章第二节《让电灯发光》课件.pptVIP

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物理:第十四章第二节《让电灯发光》课件

交流与讨论 思考关于电源,用电器、开关、导线,我们都知道什么呢? 我知道的电源还有__________; 我知道的用电器还有_________; 我知道的开关还有__________; 我知道的导线还有__________; 4.下列说法中,正确的是(??? ) ? A.用导线把开关、电灯等用电器连接 起来就组成了一个完整的电路 B.电源是使电路中有持续电流的装置 C.干电池、蓄电池、发电机、电动机都 是电源 D.手电筒照明时,电流方向是由电池负极经灯泡到正极 倍速课时学练 倍速课时学练 让电灯发光 要求: 1、利用桌面上的器材,试着将它们连接起来,让小灯泡发光,并能用开关来控制它的发光和熄灭。比一比看谁先让小灯泡发光? 2、恭喜你完成了第一步!你已组成了一个简单电路。那么,什么叫电路?一个基本电路有哪几部分组成?各部分的作用是什么? 3、将电路上的开关闭合、断开,观察灯泡的发光情况;总结灯泡持续发光的条件是什么?是不是开关闭合灯泡就能发光呢?做做看。 灯泡持续发光的条件:1、要有电源持续提供电 流 。2、电路处处接通。 蓄电池、发电机、锂电池…… 电视机、电风扇、电脑…… 声控开关、光控开关…… 铅、铜、铝、合金导线…… 阅读“加油站”思考下列问题 1、电流的形成原因 2、电流的方向: 电荷的定向移动形成电流 (1)物理学上规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向 (2)电源接入电路时,电流总是从电源的正极流出,经过导线、用电器等流入电源的负极 接下来我们完成: (1)电路的三种基本状态是什么?对照书本64-65页,自己做做看。组内讨论:短路会有什么危害? (2)认识常见电路元件符号,能将你所连接的电路画出电路图。组内讨论:画电路图应符合哪些要求? 电路的三种状态: (1)通路:处处连通的电路。 (2)开路:断开的电路。 (3)短路:不经用电器直接或间接用导线把电源两极连接起来。 1.电源短路是绝不允许的.因为这将烧毁电源. 2.用电器被短路在有些情况下是允许的,比如:在图1中当开关S2闭合后,电流将不再通过电灯L2,而这时电灯L1仍然可以工作. 我们经常将电源短路称为“电源短路”, 而将用电器短路称为“用电器短接”. L1 L2 S1 S2 图1 常用的电路元件符号 电池(电源) 电灯 开关 电动机 插座 插头 交叉不相连接的导线 交叉相连接的导线 T形连接的导线 -------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------- 画电路图时要注意: (1)不可自造电路元件符号。 (2)整个电路应成长方形。导线要横平竖直,拐角处成直角,要简洁、整齐、美观、比例适中。 (3)元件要排布均匀,不要将元件画在拐角处,导线不要断开。 (4)使所画符号与实物相 对应,开关状态与实物相 对应。 怎样画电路图 1、元件位置安排要适当,分布要均匀; 这样好看吗? 怎样画电路图 2、整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。 这样行吗? 怎样画电路图 3、元件不要画在拐角处。 这样正确吗? 怎样画电路图 4、按顺序从正极依次画到负极,或从负极依次画到正极。 怎样画电路图 画出电路图 1、电路的基本元件。 2、电路的三种状态。 3、电路元件符号、电路图。 (电源、用电器、开关、导线) (通路、开路、短路) 1、把_________、___________、__________用__________连 接起来组成的电流的路径,叫做电路。其中提供电能的 是_________,输送电能的是_________,消耗电能的是________ ___,控制电路中电流有无的是__________。 2.电路中有持续电流的条件是( )。 A.电路中必须有电源 B.电路是闭合的 C.电路中有电源,且有用电器 D.电路中有电源,且电路闭合 3.在避雷针的尖端不断向空中释放电子的过程中,避雷针中的电流方向是( )。 A.从地面流向尖端 B.没有电流 C.从尖端流向地面 D.无法确定 电源 用电器 开关 导线 电源

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