苏教版职业生涯规划设计与就业创业话题二.ppt

学习领域一;话题二;一情趣创设;梅兰芳学艺 梅兰芳小时候去拜师学艺，师傅说他的眼睛没有神儿，不是唱戏的料子。梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。日子一长，他的双眼渐渐灵活起来。人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。经过勤学苦练，梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。;中国数学的圆心—华罗庚;二目标导航;不拘一格话人才;四观点探究更新人才观,树立成为人才的信心和决心;;成功属于有准备的人;五各抒己见;学生分组讨论交流： 请大家谈谈看了教材P17案例事迹材料后的体会。你认为他的成功之道是什么?;六实践探究知识拓展;;寻找飞翔的起点——专业（一）;旅游与管理专业;计算机应用类专业;会计专业;预测十年后的他？(二);网络技术专业介绍 培养目标：培养掌握计算机硬件设备和软件服务的基本技能，具备计算机系统安装与软件服务的高素质技能型人才。 就业方向：主要到企事业单位从事计算机硬件系统安装、调试、维护、维修，软件服务行业系统实施硬件工程，信息系统网络、服务器搭建维护等工作。 主干课程：计算机维护及维修，计算机外设使用及维护，网络搭建，数据库管理维护，信息服务器搭建。?;旅游服务与管理专业介绍培养目标： 以培养旅游业中、高级管理人才为目标，学生通过三年的学习获得导游资格证书、餐厅服务员中级、通用外语水平等级考试英语中级、计算机应用能力考核办公自动化中级证书等。;课程设置：旅游概论、旅游地理、相关文学作品欣赏、旅游英语、导游业务、导游基础知识、旅行社业务与管理、旅游政策和法规、旅游心理、礼节礼仪、模拟导游、旅游职业道德等；口语训练、模拟导游训练、导游实习、旅行社业务实习等。 从事职业：毕业生主要面向旅行社、旅游景点、各类宾馆等旅游企事业单位，从事导游和基层管理。;职业发展：??? 导游人员分为旅行社导游、导游服务公司导游和旅游景区（点）导游三类。这三类人员申请参加导游人员资格考试的，应具备下列条件⑴具有中华人民共和国国籍；⑵具有高级中学或中等专业学校以上学历；⑶身体健康；⑷具有适应导游须要的基本知识和语言表达能力。 ;会计电算化专业介绍 （一）可适应的职业岗位 主要就业岗位：企业、事业单位会计电算化操作和管理工作；企业、事业单位财务会计核算工作；企业、事业单位财务管理工作；企业、事业单位计算机操作和管理工作；社会中介机构（如会计师事务所）的会计、财务管理等岗位的工作。 其它就业岗位：审计、财政、税收、金融等部门的相关工作。;（二）职业岗位要求 1．知识结构要求 （1）掌握实用英语基础知识； （2）掌握计算机应用基础知识； （3）掌握手工及计算机处理各行业会计账务方法； （4）掌握计算机数据库语言及编程技术； （5）掌握财务管理及基本经营管理业务知识； （6）掌握审计业务知识。;2．能力结构要求 （1）具有独立运用手工及计算机进行会计基本处理的能力； （2）具有初步的设计计算机程序辅助会计日常工作的能力； （3）具有一定的经营管理思想； （4）具有运用所学专业知识适应会计工作和其他相关领域工作的能力； （5）具有继续学习的能力；具有创新精神和实践能力、立业创新能力。 3．素质结构要求 （1）具有良好的思想品德、行为规范和职业道德； （2）具有为祖国富强、民族振兴而奋斗的精神； （3）具有良好的文化素养和身体、心理素质； （4）具有勇于创新、艰苦创业、爱岗敬业的精神。 （;（四）职业资格考级、考证要求 1．通过计算机等级考试（二级），获得全国高校计算机基础知识与应用能力合格证书（二级及以上）； 2．获得电算会计合格证书及会计从业资格证； 3．获得助理会计师资格证书。 ;中职“软件蓝领”的知识结构 基本理论知识技能模块（计算机基础知识、操作系统知识、办公软件、工具软件、测试软件）； 网络知识技能模块（网络基础、网络操作系统知识、综合布线系统知识）； 计算机程序设计、网页设计语言知识模块（C++、Qbasic 、HTML、XML、ＡＳＰ等） 数据库知识技术模块（SQL语言、Access、SQL Server、Oracle） 程序、网页设计开发工具模块（VB、VC、Visual Studio.NET 、Jakarta-Tomcat、Jbuilder、网页制作工具等） ;岗位的需求 每个单位都需要少数的计算机专业维护人员，负责日常的IT设备的维护和服务，如安装系统、维修PC、维护网络、维护应用系统的运行或应用软件的使用等等，这也是中职软件蓝领可以胜任的。;中职“软件蓝领”专业的前景 据有关权威部门统计：将来几年内我国软件行业的从业机会十分庞大，中国每年对软件人才的需求将达到35万-40万人左右，而每年学校培养出来的计算机相关专业的毕业生只有6万人左右。而处于软件人才金字塔结构的底部的“