- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第二章 植物生活和的环境
第二章 植物生活与环境——植物生态类群的分化
环境(生态学):生态学中的环境是指某一特定生物体或生物群体以外的空间,以及直接或间接影响该生物体或生物群体的一切因素的总和。
按照环境的空间结构分类
居室环境(室内环境)、聚落环境、区域环境、地球环境、宇宙环境
按照环境介质类别分类
大气环境、水环境、岩石-土壤环境、社会环境
按照环境的性质分类
物理环境、化学环境、生物环境、心理环境
环境因子:指主体外部、直接或间接影响主体存在及运行的各种因素的总和。
生态因子:指环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有着直接或间接影响的环境要素,如温度、湿度、食物、氧气、二氧化碳和其他相关生物等。生态因子也可认为是环境因子中对生物起作用的因子。
2.2.1 生态因子分类
以主客体分类:
(1)生物因子(biotic factors) : 动物(animals) 植物(plants) 微生物 (microbes)等
(2)非生物因子(abiotic factors)
条件因子:温度、湿度、pH;
资源因子:营养物、水、光照等。
以因子性质分类:
(1)气候因子 如温度、湿度、光、降水、风、气压和雷电等。
(2)土壤因子 土壤是在岩石风化后在生物参与下所形成的生命与非生命的复合体,土壤因子包括土壤结构、土壤有机和无机成分的理化性质及土壤生物等。
(3)地形因子 如地面的起伏,山脉的坡度和阴坡阳坡等,这些因子对植物的生长和分布有明显影响。
(4)生物因子 包括生物、生物之间的各种相互关系,如捕食、寄生、竞争和互惠共生等。
(5)人为因子 人为因子是生物因子的一种类型,指人及人类活动产生的。
2.2.2 生态因子的作用方式
(1)环境与生物的相互作用
作用(action):环境的非生物因子对生物有机体的影响,一般称为作用。
反作用(reaction):生物对环境的改造、改变等作用,一般称为反作用。
(2)生物间的相互作用
种内关系:密度效应、动植物的性行为、他感作用;
种间关系:竞争、捕食和被捕食、寄生、互利共生、相生相克。
2.2.3 生态因子作用的一般特征
(1)综合作用:多因子对生物的联合作用、因子之间的相互作用
(2)主导因子作用:在诸多因子中,对生物起决定作用的生态因子称为主导因子,主导因子的作用就是对生物群体生长、发育、演替等生态过程有决定作用。
(3)直接和间接作用:一些生态因子直接对生物及其群落产生影响,而一些生态因子通过对其他因子的影响发生作用,这称为间接作用。如地形因子中起伏程度、坡向、坡度、海拔高度及经纬度等对生物的作用不是直接的。
(4)阶段性作用:在生物及其群落生长发育的不同阶段,各种因子的作用特性差异明显。
(5)因子的不可替代性和补偿作用:各生态因子对生物的作用虽然不尽相同,但都不可缺少,一个因子的缺失不能由另一个因子来替代。但某一因子的数量不足,有时可以靠另一因子的加强而得到调剂和补偿。例如如果光照不足,可以增加二氧化碳浓度来补偿。
利比希“最小因子定律” (Liebig’s “Law of minimum): 植物的生长取决于处在最小量状况的食物的量。
限制因子(Limiting factors): 生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用,其中限制生物生存和繁殖的关键性因子称为限制因子。
耐受限定律
谢尔福德“耐受限定律” (Shelford’s “Law of tolerance”): 任何一个生态因子在数量和质量上的不足或者过多,即当其接近或达到某种生物的耐受限度时,就会使该生物衰退或不能生存。
生态幅(ecological amplitude):每一个种对环境因子适应范围的大小即生态幅,亦称生态价(ecological valance).
胁迫(stress):环境中某种因子出现异常,并抑制植物生命活动或威胁生存,这种现象称为环境胁迫.
干扰(disturbance): 干扰是自然界的普遍现象,是指各种生态因子破坏了部分或全部的植物个体、种群乃至群落正常生命过程。
适应(adaptation): 一种植物在某类生境中能够正常生活繁衍后代的现象称为适应。
生态类群:多种不同的植物,对某一生态因子(如生理、形态、结构以及物候等),具有相似需求性和耐受力,表现出比较一致的适应性特征.
生态型(ecotype): 分布在不同地域的同一种群,适应于分布区内各个部分的局部条件,而出现某些生理、形态上的差异,称为生态型,也称生态差型(ecocline),以表示种内生态属性的连续性变化。
指示生物--一些生物在与环境相互作用、协同进化过程中,留下了明显的形态、生理等特征,可以反映和指示环境的某些特征。
气候指示:热带地区:椰树 寒带:针叶植物 亚热带:青冈栎
您可能关注的文档
- 种偏方调治小儿厌食.doc
- 种公园常用植物.doc
- 种植业规划发展的方案林世泽.doc
- 种植基础教学的设计土壤养分和化学肥料一.doc
- 种疾病.doc
- 科举源流与其文化视野.doc
- 科学一二单元知识点三年级下册.docx
- 科学月相试题.doc
- 科尼盛铝电解电容知识岗位培训的资料.doc
- 科幻画教学的设计.doc
- 大学生职业规划大赛《新闻学专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《应用统计学专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《音乐学专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《中医学专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《信息管理与信息系统专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《汽车服务工程专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《水产养殖学专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《市场营销专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《音乐表演专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《音乐学专业》生涯发展展示PPT.pptx
文档评论(0)