第十三章力和机械单元的练习.doc

第十三章 力和机械 学习导航 在弹性限度内，弹力的大小与弹性形变的大小有关。弹簧测力计的原理是弹性限度内，弹簧受的拉力越大，它的伸长越长，在使用中观察测力计的量程及分度值，使用前将测力计的指针调到零。重力的施力物体是地球，物体受到重力的大小与其质量成正比，方向总是竖直向下。滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。杠杆的平衡条件动力×动力臂＝阻力×阻力臂。分为省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。定滑轮、动滑轮、滑轮组作用各有特点。 一 弹力 弹簧测力计 第一次学习 课前导学 1．通过阅读教材，你知道什么是弹力吗？要了解弹力产生的条件。通过使用弹簧测力计知道其原理和使用方法。 你会利用测力计测量力的大小，在活中有哪些方面的应用吗？ 2．请在书中记录你所了解的知识要点，并将你的困惑记录下来。 基础前测 1．如图13.1-1在玻璃瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮插入玻璃瓶中。试一试，用手轻捏玻璃瓶，观察细管中水面的高度变化，看看有什么变化？你知道其中的道理吗？ 2．如图13.1-2是各种商用弹簧秤，同学之间交流它们的用法。怎样判断谁的秤更准确？ 重点指要 1．通过实验探究，学习弹力的概念，明确弹力产生的条件。 2．通过观察，了解弹簧测力计的原理、结构、使用方法。 3．通过实验能用弹簧测力计进行测量。 同步演练 1.，说法错误的是 ( ) A．相互接触的物体间不一定产生弹力 B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用 C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力 D．压力、支持力、拉力都属于弹力 2．在使用弹簧测力计之前，把它的挂钩轻轻来回拉动几次，这样做的好处是 ( ) ．试试弹簧的弹性 ．可避免弹簧被卡壳 C．是无意识的随便拉拉 D．看看能测多大的拉力，以便确定量程 3. 关于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误的是 ( ) A.测力计的量程不允许超过被测力的大小 B.弹簧测力计不仅能测竖直方向的力，也能测其他方向上的力 C.被测力应作用在挂钩上 D.测量时指针不要与外壳接触 4.两人各用的力沿相反方向拉同一弹簧秤，则弹簧秤的读数（ ）A． 5．在用弹簧测力计测量力前，发现指针指在0.1N的位置上，为了使测量准确，他提出了以下调整方法，其中正确的是( ) A. 必须将指针拨到“0”刻度线，若不能使指针对准零刻度线，该弹簧测力计已不能使用 B．仍可以直接测出拉力，然后再减去0.1N C．仍可以直接测出拉力数值，因为实验时误差不可避免 D. 必须换一个弹簧测力计测量，该弹簧测力计已不能使用 6．弹簧测力计是一种常用的测量_______的大小的工具，它是根据弹簧在一定的弹性范围内____________________________________的原理制成的。 7.弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的___________，用弹簧测力计所测量力的大小___________超过这个值（选填“能”或“不能”）。 8.如图13.1-3所示，正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置。这个弹簧测力计的量程是 N，分度值是 N。图中所示，拉力是 N 9．健身用的弹簧拉力器，共有四根并接在一起，假如每根伸长1cm要用1N的拉力，则将健身器拉长0.5m，需要拉力为 N。 10．观察图13.1-4所示的弹簧测力计，请你回答： （1）弹簧测力计主要是由__________、___________、___________等组成的。 （2）图中的字母“N”表示_____________。 （3）用这个弹簧测力计测量力时，是否需要校零？___________ （4）如果用这个弹簧测力计去测量10N的力，可能会造成的后果是________。 （5）如果用4.4N的力拉弹簧测力计的挂钩，在图中画出指针的位置。 第二次学习 难点辨析 两个不接触的物体之间不互相作用就不可能发生形变，也就不可能产生弹力．而我们平常所说的两个物体间的压力、拉力和支持力，实质上物体发生了微小的形变，也属于弹力. 在光滑的水平面上有一个物体靠墙静止着，如图13.1-5所示． (1)物体与墙壁之间有没有弹力作用?(2)给物体一个水平向左的力F，物体与墙壁间是否有弹力作用? 解析：由图可知，物体靠墙壁静止时，物体与墙壁之间虽有接触但没有互相挤压而发生形变，所以物体和墙壁之间没有弹力作用．而当给物体一个水平向左的推力F之后，物体与墙壁之间由于互相挤压而发生形变，这时墙壁与物体之间存在着弹力作用。 高效检测 1．图13.1-6中，A、B两球相互间一定有弹力作用是 ( ) 2．弹簧长10 cm，用1 N的力拉弹簧时弹簧长11