2017秋二年级语文上册第十二单元第2课小马过河第1课时课件北师大版.pptVIP

3．选择合适的量词填空。 匹　　只　　条　　个　　头　　袋 一(　　)松鼠　　一(　　)小河　 一(　　　)老牛 一(　　)小马　　一(　　)伙伴　 一(　　　)麦子 只 条 头 匹 个 袋 4．照样子，写词语。 嗒嗒嗒(拟声词)　_________ _________ _________ 自言自语(ABAC式)　_____________ _____________ __________ 哗哗哗 嘀嘀嘀 咚咚咚 自由自在 自私自利　 自高自大 5．花落谁家。(选词填空) 立刻　　　 连忙　　　 飞快 (1)小马(　　　　)收住脚步，不知道怎么办才好。 (2)小马听了老牛的话，(　　　　)跑到河边，准备蹚过去。 (3)小马驮着口袋，(　　　　)地往磨坊跑去。 连忙 立刻 飞快 6．用下列加点的词语写一句话。 (1)小马为难了，心想：我能不能过去呢？ _______________________________________________ (2)他顺利地过了河，把麦子送到了磨坊。 _______________________________________________ ．． ．． 这件事叫人很为难。 我顺利地通过了考试。 * * * * * * 认识来源于实践。只有亲身实践，才能看清事情的真相。“小马过河”就为我们阐述了这个道理。那么，小马为什么要过河呢？他在河中遇到了什么问题呢？他到底过没过去河呢？他在过河中遇到了什么问题呢？带着这些问题，到课文中寻找答案吧！ 小马过河 2 1.认识15个生字；会写8个生字（重点）；掌握多音字“没”积累“为难、立刻、亲切、顺利”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 带 我会写 上边三竖中两边的竖稍向里收。 dài 挡 左窄右宽，右下边“山”口朝左。 dǎng 拦 右上边是点和撇，右下边下横最长。 lán 伴 “半”的第一、二笔分别是点、撇。 bàn 亲 上宽下窄。“立”的下横最长。 qīn 匹 哗 难 浅 没 死 深 叹 甩 仔 顺 利 huā nán mò sǐ shēn pǐ qiǎn 我会认 shùn tàn shuǎi zǐ lì 一匹马　　为难 淹没 pǐ nán 易读错字 mò 难 nàn（灾难） nán（难道） 多音字 没 méi（没有） mò（没过） 磨坊： 为难： 顺利： 理解词语 磨面粉等的作坊。 造句：爷爷家有一个磨坊。 作对；刁难。　 造句：是去游乐园，还是去爬山，我很为难。 在事物的发展和工作的进行中没有或很少遇到困难。 造句：我很顺利地回到了家。 连蹦带跳： 自言自语： 理解词语 边蹦边跳，形容精力充沛，充满活力的样子。 造句：我连蹦带跳地来到妈妈身边。 自己一个人低声嘀咕。 造句：奶奶总是在自言自语。 第一部分（第1、2自然段）答应妈妈。小马答应妈妈把半口袋麦子驮到磨坊去。 第二部分（第3、4自然段）第一次过河。写小马第一次过河，不知道听谁的主意，没有过河。 第三部分（第5、6自然段）第二次过河。写小马听了妈妈的话，自己顺利地过了河。 小马遇到了老牛和松鼠。老牛说：“水很浅，刚没小腿，能过去。”松鼠说：“小马！别过河，别过河，河水会淹死你的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“当然啦！昨天，我的一个伙伴就是在这条河里淹死的！” 小马过河时遇到了谁？画出他们对小河深浅的说法。 本文通过叙述小马两次过河的故事，说明遇到事情要自己动脑筋，想办法克服困难，多去做一做，才能找到答案。 1．读拼音，写汉字。 huī huáng yǎn 映 gé bó guǎn 壁 物 习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练” 辉 煌 掩 隔 博 馆 2．填入合适的量词。 一(　　　)大峡谷　　　一(　　　)大拐弯　　　 一(　　　)大树 一(　　　)雪山 一(　　　)画卷 一(　　　)科学家 3．我能把这些词语补充完整。 (　　)叹不已　　 不可思(　　)　 鬼(　　)神工　　 无与(　　)比 座 个 棵 座 幅 位 惊 议 斧 伦 4．我会