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福建省泉港区2017_2018学年高二生物上学期第一次月考试题
2012017~2018学年上学期第一次月考
高二生物试卷
一.单项选择题(50分,1-20每题1分,21-35每题2分)
1.下列是有关生物学实验方法和实验思想的叙述,正确的是( )
A.孟德尔对分离现象的解释属于假说—演绎法的“提出假说”
B.萨顿利用类比推理法证实基因在染色体上
C.格里菲思的转化实验证明了DNA是“转化因子”
D.在观察叶绿体的实验中,藓类的叶片薄,可以直接使用高倍镜进行观察
2.下列有关噬菌体侵染细菌的实验的说法,不正确的是( )
A.赫尔希和蔡斯的实验方法是同位素示踪法
B.用含32P的培养基直接培养噬菌体,即可将32P标记至噬菌体的DNA
C.用32P标记的噬菌体与细菌混合一段时间后离心,结果沉淀物的放射性很高
D.噬菌体侵染细菌实验能将DNA与蛋白质分开,单独观察它们各自的作用
3.下列关于染色体、DNA、基因和遗传信息之间关系的叙述,错误的是
A. 1条染色体上含1个或2个DNA分子
B. 真核细胞中的基因都位于染色体上
C. 基因在染色体上呈线性排列
D. 基因中碱基的排列顺序代表遗传信息
4.下列各项的结果中,不可能出现1:1 比值的是( )
A.黄色圆粒豌豆(YyRr)与绿色圆粒豌豆(yyRR)杂交子代的性状分离之比
B.一只红眼XAY与一只白眼果蝇(XaXa)杂交后,子二代中红眼与白眼的性状之比
C.基因型为AaXBY某动物的一个精原细胞经减数分裂形成的精子类型之比(不考虑交叉互换)
D.15N标记的DNA在14N培养液中半保留复制二次后,含15N与含14N的DNA数量之比
5.科学家对同卵双胞胎进行一项研究,他们将双胞胎在出生后就分开,分别在不同环境中生活,发现他们的智能相差很大。对这种差异最好的解释是
A.性状的变异只由环境决定
B、环境可影响遗传性状的发育和表达
C、智能的形成是后天性的,环境对智能起决定性作用
D、双胞胎中有一个发生了基因突变,而另一个未发生
6.已知某DNA分子含有500个碱基对,其中一条链上 A:G:T:C=1:2:3:4;该DNA分子连续复制数次后,消耗周围环境中含鸟嘌呤的脱氧核苷酸4500个,则该 DNA分子已复制了( )
A.3次 B.4次 C.5次 D.6次
7.两个黄色圆粒豌豆品种进行杂交,黄色为显性性状,得到6000粒种子均为黄色,但有1500粒为皱粒。两个杂交亲本的基因组合可能为( )
A.YYRR×YYRr B. YyRr×YyRr C. YyRR×YYRr D. YYRr×YyRr
8.右图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减分裂产生3个极体和1个卵细胞,其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是( )
A.2、4 B.1、3 C.1、3或2、4 D,1、4或2、3
9.一个含有A和a,B和b,C和c三对同源染色体的精原细胞,经减数分裂形成四个精子,这四个精子的染色体组成可能是
A.abC、abc、ABC、ABc
B.AbC、aBc、Abc、aBC
C.aBc、Abc、aBC、aBC
D.aBc、AbC、aBc、AbC
10.我国学者童第周等人以蝾螈内脏中提取DNA注入金鱼的受精卵中,结果约有1﹪的小金鱼最后长有一根有尾两栖类的棒状平衡器,这个实验证明DNA( )
A.分子结构相对稳定 B.能够自我复制
C.能够影响蛋白质的合成 D.能产生可遗传的变异
11.下列有关纯合体和杂合体的叙述中,正确的是
A.纯合体中不含隐性基因 B.杂合体的自交后代全是杂合体
C.杂合体的双亲至少一方是杂合体 D.纯合体的自交后代全是纯合体
12.右图是减数分裂过程中某个时期的模式图。据图分析,该细胞有
A.4个DNA分子
B.8条染色体
C.4个四分体
D.2对同源染色体
13.下列是动物细胞减数分裂各期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是
A.③一⑥一②一④一①一⑤
B.⑥一③一②一④一①一⑤
C.③一⑥一④一②一①一⑤
D.③一⑥一④一①一②一⑤
14.下列关于真核细胞遗传信息表达过程的叙述,正确的是( )
A.基因的转录过程都发生在细胞核中
B.RNA分子都是以DNA为模板转录而来的
C.同一细胞在不同发育时期表达的基因相同
D.当RNA聚合酶与起始密码子结合时,DNA片段的双螺旋解开
15.如图示基因型为aaBbCc的某动物细胞分裂示意图,据此可确认该细胞
A.发生过基因突变 B.没有同源染色体
C.将形成四种配
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