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高中数学第3章不等式3.3二元一次不等式组与简单的线性规划问题3.3.1二元一次不等式表示的平面区域课件苏教版必修

高中数学 必修5 本节导入部分实际应用问题的求解过程. 第二步 在第一步得到的数对的范围中, 第一步 研究本节其中的约束条件,确定数对 的范围. 找出使P达到最大的数对 如图3-3-1(1),直线 将平面分成上、下两个半平 平面 直线上方的平面区域中的点的坐标满足不等式 直线 上的点的坐标满足方程 , 直线下方的平面区域中的点的坐标满足不等式 一般地,直线 把平面分成两个区域: 表示直线上方的平面区域; 表示直线下方的平面区域. 问:对于二元一次不等式 , 如何确定它所表示的平面区域? 例题选讲 例1 画出下列不等式所表示的平面区域: (1) (2) 例2 将下列各图中的平面区域(阴影部分)用不等式表示出来 (1) 中的区域不包括 轴 (1) (2) (3)   确定二元一次不等式所表示的平面区域有多种方法,常用的一种方法是“选点法”:任选一个不在直线上的点,检验它的坐标是否满足所给的不等式,若适合,则该点所在的一侧为不等式所表示的平面区域;否则,直线的另一侧为不等式所表示的平面区域. 补充: 课堂练习 1.判断下列命题是否正确 在平面区域 在平面区域 在平面区域 在平面区域 (1)点 (2)点 (3)点 (4)点 内 内 内 内 2.不等式 表示直线 A.上方的平面区域 B.下方的平面区域 C.上方的平面区域(包括直线) D.下方的平面区域(包括直线) ( ) 3.用“上方”或“下方”填空; (1)若 不等式 表示的区域是直线 的____, 不等式 表示的区域是直线        的_____; (2)若 不等式 表示的区域是直线 的_____; 表示的区域是直线        的_____. 不等式 4.画出下列不等式所表示的平面区域: (1) (2) (3) (4) 5.将下列各图中的平面区域(阴影部分)用不等式表示出来:

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