原生态家庭对个性成长的影响.pptVIP

目录 家庭 家庭对一个人的性格形成和发展具有重要和深远的影响。家庭把遗传基因传递给后代，家庭又是儿童的最初环境。弗洛姆说：“家庭是社会的精神媒介，通过使自己适应家庭，儿童获得了后来在社会生活中使他适应其所必须履行的职责的性格”家庭被称?“;制造人类性格的工厂”。社会和时代的要求，都通过家庭在儿童心灵上打下深深的烙印。许多心理学家都认为，从出生到五、六岁是人性格形成的最主要的阶段。在这个阶段中，绝大多数儿童在家庭中生活，在父母爱抚下长大。从教育顺序上看，首先是家庭教育，然后才是学校教育。 引导孩子培养健全的个性 1.习惯：10岁以下是培养孩子各类良好习惯的关键期，可为健全个性奠定基石。 2.意志：培养自觉、果断、坚韧、自制的良好意志品质，可保障个性的质量。 3.情绪：经常保持活泼、开朗、乐观的积极情绪，可令个性焕发明亮的色彩。 4.自信：启发孩子形成健康的自我意识，正确认识自己，则必然个性坚强。 5.合群：善于交往融入同龄人群体，可促进儿童社会化，并保证个性的亲和力。 6.独立：有自主性的孩子可管理好自己，长于自省，而不断完善自己的个性。 7.理智：勤于思考而勇于自问的孩子会知错即改，理智感是个性的警钟。 8.希望：永远对未来抱有美好希望，是健全个性的标志。 * * （0岁—18岁） 1、从混沌向分化发展 2、从不随意动作向随意动作发展 3、从不完善到完善的发展 4、从片面到全面的发展 从出生到成熟期间人的身心不断发展 、完善的变化过程。即年轻一代身心的发展过程。 吴姣姣 戎安妮 孙闻霞 蒋梦燕 柳丹琳 童桑益 我们的童年 个人成长经历 原生态家庭的分析 是不是心情左右一切心情乱了，所有的也跟着乱 我也想拥有好的心情 可是，随着我渐渐长大 周围的一切都随之发生改变 能不能给我一空间去想象 回到过去的美丽时光 让我畅游童年的世界 儿时的我跪在地上傻傻的数着蚂蚁 偷用妈妈的洗衣粉自制泡泡水，被妈妈打了屁股 儿时的自己是多么的勇敢 美国著名的社会生物学家威尔逊曾经说过：人的发展是一个球，发展的可能性是一片地形，这个球可以向各个方向滚动，但是，无论它如何滚动，都不能超出这片地形。