电子产品的检测 评价标准规范.doc

湖州职业技术学院应用电子技术专业岗位考核标准之二 电子产品检测岗位考核标准 制定单位：湖州职业技术学院 浙江瑞德电子科技有限公司 电子产品的检测 评价标准 电子产品的功能检测 ◆技能目标 1）掌握整机检验的方法。 2）了解整机检验的主要内容。 3）掌握电子产品功能检测的基本步骤。 4）熟练掌握射频电视信号、消磁器的使用方法。 ◆相关知识点 整机检验的方法及相关标准。 整机检验的主要内容包括直观检验，功能检验，主要性能指标检验。 相关检测设备的特性参数和操作方法。 ◆评价标准 对学生Hisense/海信 LED55K610X3D 小组 评价 教师评价 工作态度和团队精神(20%) 学习工作态度 10 工作积极性高，有严谨的工作作风和敬业精神，质量意识强。 团队协作精神 10 具有良好的团队合作精神，能主动与人合作、参与团队工作，与人交流和协商 纪律 10 工具、仪器、材料做到定置放置，安全、文明操作，现场整洁卫生，做到及时清理、清扫。 技能操作（60%） 操作前的准备 10 仪器使用说明学习认真，仪器操作步骤和注意事项编写正确 操作过程与检测工艺 40 熟悉电子设备应用功能，熟练运用检测仪器，熟练掌握操作步骤，在工艺流程卡记录结果数据 工作记录 10 工作记录真实，内容正确，字迹工整。 总结与反思（10%） 总结和整理 10 能及时对工作过程中遇到的问题进行反思和总结，能正确清晰表述完成的工作过程 合计 电子产品的高压绝缘电阻检测 ◆技能目标 掌握耐压测试仪、绝源电阻测试仪、橡胶绝源垫子、交流电源短路测试仪的使用方法。 掌握上述仪器仪表的设置方法。 掌握高压绝缘电阻检测方法。 ◆相关知识点 1）耐压测试仪、绝源电阻测试仪、橡胶绝源垫子、交流电源短路测试仪的相关特性参数。 2）电子设备高压绝缘电阻设备检测的准则。 ◆评价标准 对学生Hisense/海信 LED55K610X3D 小组 评价 教师评价 工作态度和团队精神(20%) 学习工作态度 10 工作积极性高，有严谨的工作作风和敬业精神，质量意识强。 团队协作精神 10 具有良好的团队合作精神，能主动与人合作、参与团队工作，与人交流和协商 纪律 10 工具、仪器、材料做到定置放置，安全、文明操作，现场整洁卫生，做到及时清理、清扫。 技能操作（60%） 操作前的准备 10 仪器使用说明学习认真，仪器操作步骤和注意事项编写正确 操作过程与检测工艺 40 熟悉电子设备应用功能，熟练运用检测仪器，掌握检测步骤，得到漏电流的数值，在工艺流程卡记录结果数据 工作记录 10 工作记录真实，内容正确，字迹工整。 总结与反思（10%） 总结和整理 10 能及时对工作过程中遇到的问题进行反思和总结，能正确清晰表述完成的工作过程。 合计 电子产品的整机检测 ◆技能目标 掌握整机检验的工艺流程。 掌握整机检验仪器如消磁器，检测用遥控器橡皮锤的使用方法。 掌握整机检验的具体步骤和方法。 ◆相关知识点 整机检验的流程特点和构成部分。 消磁器，检测用遥控器的性能参数。 射频信号接受，白平衡，图像重显率，色纯，聚焦的相关检测准则。 ◆评价标准 对学生Hisense/海信 LED55K610X3D 小组 评价 教师评价 工作态度和团队精神(20%) 学习工作态度 10 工作积极性高，有严谨的工作作风和敬业精神，质量意识强。 团队协作精神 10 具有良好的团队合作精神，能主动与人合作、参与团队工作，与人交流和协商 纪律 10 工具、仪器、材料做到定置放置，安全、文明操作，现场整洁卫生，做到及时清理、清扫。 技能操作（60%） 操作前的准备 10 仪器使用说明学习认真，仪器操作步骤和注意事项编写正确 操作过程与检测工艺 40 熟悉电子设备应用功能，熟练运用检测仪器，掌握检测步骤，准确检验电子产品的射频信号接受，白平衡，图像重显率，色纯，聚焦等参数结果，在工艺流程卡记录结果数据。 工作记录 10 工作记录真实，内容正确，字迹工整。 总结与反思（10%） 总结和整理 10 能及时对工作过程中遇到的问题进行反思和总结，能正确清晰表述完成的工作过程。 合计 机壳外观故障的检查与修复 ◆技能目标 熟练掌握机壳外观的几种检测方法。 熟悉几种机壳外观损伤的修复方法。 熟悉几种机壳常用修补刮痕的方法。 ◆相关知识点 机壳外观的检测相关参数。 2）熟悉砂腊，抛光机，补漆，空气喷涂的使用方法和应用场合。 ◆评价标准 对学生Hisense/海信 LED55K610X