小学语文S版四年级上册 20皮巧根桥.ppt

同学们一定见到过许多桥吧，老师准备几张桥的图片，我们一起来欣赏吧。 皮巧根桥 初读课文，整体感知 借助注音认识生字 xiǔ dǒu qiào 朽 陡 峭 mó fǔ lán 磨 斧 栏 1.皮巧根为什么要架桥？ 1.皮巧根为什么要架桥？ （提示:1至8自然段找） 皮巧根是个不声不响的孩子。 其他的孩子都说出了自己美好的愿望，而皮巧根却是个“不声不响”的孩子。皮巧根和同学们形成了鲜明的对比，他不愿意和别人表露很多心声，也许他认为实干才是最实际的。 1.他是怎样架桥的？说说他的架桥过程。 （提示:11至13自然段找） 3.后来有了新桥，人们为什么还是那样喜欢叫“皮巧根桥”？ （结合全文想想） 献爱心，做好事是不论大小的，只 要你真心付出，为别人着想，就能得到人 们的尊敬和喜爱。 谢谢观赏 * 1、标出自然段。 2、 划出本课新生字、不理解的词语。 3、概括文章主要内容。 温馨提示 阅读课文，了解课文 内容，说说课文写了一件 什么事？ 有一个男孩子叫皮巧根，他想到为了人们的方便，用柳树架了一座又方便又安全的木桥。人们为了感谢他，就给桥起名为“皮巧根桥”。即使后来村里修建了新桥后，人们还是喜欢它的老名字____“皮巧根桥”。 朽烂：腐朽、朽坏。 陡峭：课文中指河岸坡度很大。 不约而同：没有事先商量，而彼此见解或行动一致。 湍急：水流急速的样子。 2.他是怎样架桥的？说说他架桥的过程. 3.后来有了新桥，人们为什么还是那样喜欢叫“皮巧根桥”？ 　　小河两岸陡峭，水流湍急，要跳过去很不容易。 为了能使同学们安全地走近路去上学。 1.皮巧根为什么要架桥？ （提示:1至8自然段找） 在爷爷的帮助下磨斧头——砍柳树——把大树架在河上——砍光柳枝——加上栏杆等工序，为人们造起了一座又方便、又安全的桥。 　　要砍倒一棵柳树可真不容易。 要把树枝砍掉 ( ) 可真不容易。 可真不容易。 在木头两边加上栏杆 ( ) ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 有了这皮巧根桥，过河 真是方便多了。 人们不约而同地管这座桥 叫“皮巧根桥”。 木 桥 可这座桥还叫“皮巧根桥”。 大 桥 可人们还是喜欢叫它的老名字——“皮 巧根桥”，并且谁也没想过，这座桥还 可以叫另外的什么名字。 人们还是喜欢叫它的老名字“皮巧根桥”是因为人们不忘最初的皮巧根给大家带来的方便，也表现了人们对皮巧根的无限敬仰之情。 *