深圳市宝安区欣欣小学市一级学校自评报告.doc

脚踏实地办教育 凝心聚力谋发展 ——宝安区欣欣小学申报市一级学校自评报告 学校概况 欣欣小学由罗丹女士投资，创办于2006年9月，校舍位于宝安区沙井街道新二社区，与新二公园毗邻，远离喧嚣和污染，环境清幽，鸟语花香。 学校占地面积10538.99平方米，生均占地面积14.71平方米。建筑面积7928平方米，生均建筑面积11.07平方米。绿化覆盖率达41%。教学区、生活区、运动区分开，整体布局合理。学校依法规范办学，各种办学证照齐全，房屋质量检测、消防安全验收完全合格，学校现有17个教学班，在校生716人。教职员工49人，其中专任教师40人。所有教师具备教师资格及专科或以上学历，其中本科15人，专科教师25人。学历达标率100%；高级职称5人。 欣欣小学办学四年来，董事会先后投入650万元用于学校装修及完善教学设施设备，按市一级学校标准配置，拥有校园网及多媒体电教平台15套、104台电脑。有科学实验室、计算机室、音乐室、美术室、舞蹈室、综合活动室、阶梯室、音乐器材室、体育器材室、队部室、卫生室、展览室、档案室、心理咨询室；有标准篮球场2个、排球场2个、羽毛球场2个、标准乒乓球台10张；建有60米塑胶直跑道，图书室藏书22000余册，生均30.7册，电子藏书10多万册;有先进的校园广播系统，有鼓号队。 为争创市一级学校，本学期董事会又投入100余万元改善办学条件、更新和完善教学设施设备，如新装电教平台10套、新建生物园，添置仪器设备，教学楼面绿化，进行校园绿化等。2009年晋升为宝安区一级学校，2010年5月通过深圳市绿色学校评估。 自查与整改 （一）、对照标准，自查自纠 我校自2009年顺利通过区一级学校督导评估后，我们确定了“求真、求实、求精”的办学理念和“脚踏实地办精品式学校，凝心聚力谋可持续发展”的办学方向，为更快、更高、更好地发展，董事会、校委会立即将创市一级学校作为新的必达目标。 2010年3月20日召开了全校教职工“创市一级学校”动员大会，董事长罗丹女士亲自挂帅任组长，成立由业务校长廖庆凯为副组长，各部门主任为组员的“创建工作领导小组”。本着硬件从实，软件从严的要求，认真对照《广东省民办学校督导评估方案》提出的指标，暂不达标的工作分列出整改清单，拟定了自创达标日程表，落实责任人，由董事长、校长跟踪督查、一一验收。 至5月7日，我校已完成自查自纠自改工作。2010年5月14日深圳市人民政府教育督导室专访组的领导，专家对我校的创建工作进行了专访，对我校的各项工作给予了充分的肯定，同时提出了许多宝贵意见。5月16日董事长罗丹女士就我校的整改工作召开了专题工作会议，拟定了详细的整改方案，包括整改内容、整改日期、整改责任人，并报宝安区教育局备案。 （二）、务实求真，进行自评 对照评估方案，我校以求真务实的态度进行了自评，其自评结果为∶为办学条件190分，占分值的95%，学校的管理278分，占分值的92.6%，办学条件和学校管理合计468分，占总分值的93.6%。 综上所述，我校符合深圳市一级学校评估标准，特郑重申报，敬请深圳市人民政府教育督导室予以评估验收！ 三、办学主要成绩与经验 我校本着“学校高品位、教师高水平、学生高素质、办学高效率”的办学目标组织教学工作。在发展的过程中，努力做到正确处理好规模发展与内涵发展的关系，正确处理好德育与教学、教学与科研的关系，正确处理好个人利益与整体利益、眼前利益和长远利益的关系，规范办学行为，脚踏实地工作，彰显自己的办学特色，我们主要做了下列工作 （一）、以德治校抓根本 1、 依法办学，依法管理 我校认真贯彻执行《义务教育法》、《深圳市民办教育管理若干规定》和上级主管部门有关教育教学管理的规定，加强法制教育，规范办学行为，严格按照宝安区物价局核准的收费标准收费。每学期邀请新桥派出所的警官、交警、边防武警到我校给师生作专题讲座。杜绝宗教，法轮功等违法行为，确保校园净土。几年来，全校师生无法律纠纷，无犯罪行为。 2、 加强养成教育、规范学生行为 德育工作，依据儿童年龄特点，我校侧重于养成教育。我校始终把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育列入德育工作计划和班队计划。每班张贴有《小学生日常行为规范》和《小学生集会准则》，校园处处有指导学生行为的标语。每学期开学，德育处、少先大队部牵头，各班主任为主，召开“学守则、学规范”做合格好学生的主题班会。将养成教育落到班级、到学生，把日常行为规范纳入到学生的综合评定之中。由少先大队部、值周行政、值日教师量分考核，红领巾广播站开展讲究文明礼仪，遵守校纪校规及“做欣欣文明生”等一系列宣传活动。我们训练学生升旗、出操、集会进退场队形队列整齐，踏步步调一致，整齐划一，成为一道亮丽的风景线。规范文明用语，要求校内外碰见同学师长用文明