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七年级(上)期末水平测试及答案共4套
七年级(上)期末水平测试及答案1
一、耐心填一填,一锤定音!(每小题4分,共32分)
1.(1)的相反数是_________;(2)的倒数是_________;(3)_________.
2.已知,则________。
3.已知为一元一次方程,则________.
4.如图1,它是一个正方体的展开图,若此正方体的相对面上的数互为相反数,则________.
5.延长线段到,使,反向延长到,使,若,则________.
6.质检员抽查一批零件的合格率,已知零件的规定尺寸为,现抽查了个零件,检查结果为:,,,,,,,,,(单位:),则这批零件的合格率为________.
7.已知,,则________.
8.为了明春的教学,请你根据今秋数学教学中存在的问题,向数学教师提一点建议:________.
二、精心选一选,慧眼识金!(每小题3分,共24分)
1.与( )
A.相等 B.互为相反数 C.互为倒数 D.它们的积为
2.已知有理数在数轴上的位置如图2所示,则,,,之间的大小关系是( )
A.B.
C.D.
,则,,互为补角
B.余角都相等
C.补角一定比余角大
D.互补的两个角不能都是钝角
5.图3的展开图是( )
6.小明用如图4所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的四个图案中,符合图示胶滚涂出的图案是( )
7.某车间原计划小时生产一批零件,后来每小时多生产件,用了小时不但完成了任务,而且还多生产件.设原计划每小时生产个零件,则所列方程为( )
A.
C. D.
8.小明想知道银河系里恒星大约有多少颗,他可以获取有关数据的方式是( )
A.问卷调查 B.实地考察
C.查阅文献资料 D.实验
三、用心做一做,马到成功!(本大题共64分)
1.(本题8分)计算:
(1);
(2)
2.(本题10分)解方程:
(1);
(2).
3.(本题10分)课堂上老师布置给每个小组一个任务,用抽样调查的方法估计全班同学的平均身高,坐在教室最后面的小强为了争速度,立即就近向他周围的三个同学做了调查,计算出他们四个人的平均身高后就举手向老师示意已经完成任务了.小强所选用的这种抽样调查的方式你认为合适吗?为什么?
4.(本题12分)如图5,,,平分,求的度数.
5.(本题12分)仔细观察图6,认真阅读对话.
小朋友:阿姨,我买一盒饼干和一袋牛奶.(递上10元钱)
售货员:小朋友,本来你用10元钱买一盒饼干是足够的,但要再买一袋牛奶就少一元钱啦!今天是儿童节,我给你买的饼干打八折,两样东西请拿好,还找你8角钱.
根据对话内容,试求出饼干和牛奶的标价是多少元?
6.(本题12分)将连续的奇数1,3,5,7,9,…,排成如图7所示的数阵.
(1)十字框中的五个数的和与中间数15有什么关系?
(2)设中间数为,用式子表示十字框中五个数之和;
(3)若将十字框中上下左右移动,可框住另外五个数,这五个数的和还有这种规律吗?
(4)十字框中五个数之和能等于2 005吗?若能,请写出这五个数;若不能,说明理由.
七年级(上)期末水平测试(一)参考答案
一、1.(1);(2);(3) 2. 3.或 4.
5. 6. 7.或 8.略
二、1.(1);(2).
2.(1);(2).
3.不合适.因为教室座位安排通常按高矮次序排定,后排的同学往往高于前排的同学,所以用这种抽样调查方法估计全班同学的平均身高不合适.
4..(提示:,则,所以)
5.饼干元一盒,牛奶元一袋.(提示:设饼干标价元,则)
6.(1)经计算,十字框中的五个数的和是中间数的部;(2);(3)有;
(4)不能,因为,而为某行左起第一个数.
七年级(上)期末水平测试2
一、耐心填一填,一锤定音!(每小题4分,共32分)
1.已知点在数轴上对应的有理数为,将点向左移动个单位长度后,再向右移动个单位长度得到点,其在数轴上对应的有理数为,则有理数_______.
2.一天早晨,某市气温为℃,中午上升了℃,晚上又下降了℃,则晚上气温为_______℃.
3.有一列数,前五个数依次为,,,,,则这列数的第个数是_______.
4.晓玲在某月日历的一个竖列上圈了三个数,这三个数的和恰好是,则这三个数是_______.
5.某校准备为毕业班学生制作一批纪念册,甲公司提出:每册收材料费元,另收设计费元;乙公司提出:每册收材料费元,不收设计费.张老师经过计算,发现两家公司收费一样,则该校今年毕业生有_______人.
6.时钟的分针1分钟转_______度的角,时针每分钟转_______度的角.
7.一个角的补角与它的余角的2倍的差是平角的三分之一,则这个角为_______.
8.某班50名学生的年龄统计结果如下表所示,这个班年龄最大的是_______岁,年龄最
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