仑苍中心小学党支部书记抓党建工作述职报告_精品.docVIP

仑苍中心小学党支部书记抓党建工作述职报告 一年来，我校党支部在上级党委指导下，在全体党员干部的大力支持下，我认真履行党支部第一责任人的责任，严格按照落实党建工作的各项要求，重点围绕落实党的群众路线教育实践活动，认真履职，扎实工作，不断健全和完善了支部党建工作各项制度和机制，为教育事业优质、均衡发展提供了强有力的政治保证。下面我就2014年党建工作做如下述职。 一、履行职责、查找问题落实整改情况 1、加强学习，大力推进学校党支部的思想理论建设。坚持以党的十八大、十八届三中全会，省委九届九次、十次全会，泉州市委十一届五次、六次全会，以及南安市第十二届党代会三次会议精神为指导，认真贯彻南安市教育工委的群众路线教育实践活动工作会议精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以全体共产党员为主要对象，以学校领导班子和领导班子成员为重点，对照中央八项规定的要求，查摆问题，开展批评和自我批评，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，完善党员干部直接联系群众制度。坚持实干兴校、实干强校，敢于开拓，勇于担当，多干让广大师生满意的好事实事。进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风，坚持艰苦奋斗、勤俭节约，着力整治慵懒散奢等不良风气，着眼服务基层、服务群众，着眼排忧解难促发展促和谐，着力解决学校领导班子和领导班子成员在思想作风以及工作作风方面存在的突出问题，不断提高工作水平和工作效率，为加快学校发展提供有力的思想保证、组织保证和精神力量。 2、查找问题，落实整改措施。通过查摆，党支部存在了以下问题：一是学风不够浓，学习的自觉性不够高，学习系统性不够强；二是群众意识不够强，深入基层为群众解决问题的点子不多、措施不力；三是存在“船到码头车到站”的思想，不思进取，工作得过且过，工作的自觉性和主动性不够强；四是科学发展观树立不牢，落实得不够。对坚持科学发展观与贯彻“三个代表”重要思想的必然联系，坚持正确的政绩观与树立科学发展观的内在要求，在理论上认识不足，存在着树立和落实科学发展观与本人工作关系不大，坚持正确的政绩观与己无关的模糊认识。 针对班子存在问题，我们制定了以下整改措施并取得了初步的成效： 一是加强学习教育，努力提高政治理论水平和指导实际工作的能力；二是转变工作作风，切实提高教育服务质量。从领导班子做起，牢记宗旨，抓住立党为公，执政为民这一本质和核心，牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来，深入基层调查研究，认真察实情、讲实话、办实事，从群众反映的热点、难点问题抓起，带着深厚的感情去帮助群众解决实际问题，努力克服形式主义，力戒空谈，狠抓落实；三是加强沟通理解，增强凝聚力和战斗力。按照政治上的关心，思想上的沟通，生活上的体贴的原则，加强班子成员之间、班子成员与干部职工之间的思想交流和谈心，增进相互之间的了解与信任，尽力解决干部职工在工作、生活上的实际困难，切实增强领导班子的凝聚力和战斗力。 二、加强基层服务型党组织建设，开展“走入课堂、走近师生、走访家长”活动，发挥基层党组织战斗堡垒作用情况 1.开展走访活动。4月13日起，我们组织全体党员教师纷纷走进学生家庭，与家长、学生一起座谈，实际了解学生在家的学习和生活环境，向家长详细汇报了学生平时在校的学习和活动情况。同时，还向家长征集对学校工作及校领导的意见和建议，恳求家长指出存在的问题，认真听取家长的心声。通过这次活动，收集了很多教师在师德师风、清廉从教、关爱学生、有偿家教、执行“八条禁令”等方面存在的突出问题。在走访家长活动中，更详细地了解学生学习生活情况，学生厌学弃学、流失辍学等问题，推动家校共育。通过与家长沟通交流认真听取家长对学校、对教师工作的意见和建议，真心诚意为家长办好事、办实事。 2.开展走进课堂活动。为践行党的群众路线教育实践活动，仑苍中心小学全面开展“走近师生、走入课堂”的教育实践活动。4月17日下午，在潘校长的组织下，全体党员教师、部分骨干教师参与了此次由吴丽治老师的教学研讨课活动，并在课后进行深入研讨，帮助他们找出教学中的不足，提高教学水平，构建高效课堂。通过深入课堂，及时了解教师的教学情况和学生的课堂学习情况，和任课老师一起研究教学，及时调整教学策略，提高教学的有效性。 3.广泛征求意见建议。我们采取四种方式广泛征求意见建议。一是召开座谈会，认真听取党员教师、离退休老干部和学生代表、家长代表的意见建议，共发放收回50份调查问卷。二是广泛收集社会意见建议，通过发放“仑苍中心小学开展掌握的群众路线教育实践活动征求意见表”，面向各校教师、学生代表、家长及各级各类代表、各村委会征求对我校“四风”和群众路线教育实践活动的意见和建议。三是深入课堂调研。通过开展走进课堂活动，课后调研，广泛听取