企业新员工培养模式及实施方法研究_精品.doc

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企业新员工培养模式及实施方法研究_精品

企业新员工培养模式及实施方法研究 中国电力教育CEPE 2009年6月下总第139期 企业新员工培养模式及实施方法研究 庞晓玲 摘要:本文探讨企业新员工人才自主培养模式的特点及实施策略,以期帮助企业完善新员工培养机制和体系,促进企业的可持续发展. 关键词:新员工;培养模式;培养方法 作者简介:庞晓玲(1984~),女,重庆人,华北电力大学工商管理学院2007级硕士研究生,主要研究方向:人力资源管理.(北京 02206) 一 .新员工培养模式 1.管理培训生计划 是指企业对经过筛选的,富有管理潜能的一批新员工(通 常是应届本科毕业生或研究生),采取系统的培训,锻炼等培 养措施,快速地提升其管理技能和相应的职业素养,然后逐渐 安排其进入企业管理类岗位承担管理责任的人才培养模式.由 于管理培训生计划适合于企业大批地培养新人,培养那些经过 本企业文化熏陶的子弟兵,因此它是许多着名企业在新员工 培养的常用方式. 2.企业接替规划(SuccessionPlanning,也称为继任规划或接 班人接替规划) 是指企业通过内部筛选确定和持续跟踪那些可能成为中, 高层岗位(如营销总监,财务部经理)管理人才的高潜质员工, 对其进行专门的培训与开发,然后通过内部提升的方式,安排 其逐步接替企业重要管理岗位的企业后备管理人才培养模式. 5.人才加速储备库(AccelerationPoo1)计划 是由全球着名的人力资源咨询机构DDI公司必威体育精装版推出的企 业后备管理人才培养模式,侧重培养高级岗位的后备管理人才. 后面两种培养模式都是针对企业后备人才,适用于企业人 才梯队建设管理的模式,主要对象为在企业工作3年及以上的 员工.管理培训生计划模式则是适用于企业新进员工管理的培 养模式,本文介绍的培养方法主要根据管理培训生计划设计的. 管理培训生计划培养模式的特点:主要对象为高等院校应届毕 业生,包括应届本科生和应届研究生;适合企业批量培养人才 满足企业经营的整体需求;培养开发的主要方式包括培训,轮 岗,内部导师的辅导等,同时强调以企业文化全面的熏陶和塑 造;有较长周期的培养计划来培养培训生的业务能力和综合管 理能力,并通过职业生涯管理,让员工实现职业发展,企业实 现人尽其才. 二,新员工培养方法 1.入职管理 (1)入职引导.入职培训是新员工进入企业进行的最基础 的培训,旨在让新员工了解企业文化,价值观,业务流程,各 项规章制度和工作内容等,让新员工在短时间内系统地熟悉企 业环境以及与员工相关的基本要求,以较低的成本引导新员工 对本职工作有简单的了解,最终让新员工形成企业所要求的基 本的文化观,价值观,为员工更陕地适应企业环境,融入组织 集体和履行好本职工作做好准备.具体做法是:企业首先向新 员工致欢迎辞,介绍企业的创立与成长历程;介绍企业文化理 念和规程;介绍企业组织机构与高层管理人员;针对使用电脑 的员工进行OA系统的培训;介绍诸如工资,福利,考核,培训, 奖惩,考勤,休假等涉及员工利益方方面面;介绍所在部门组 织机构,部门内规章制度,岗位职责和部门人员情况. (2)情商管理.现代企业最重要的资源是人力资源,人力 资源管理以实现人尽其才,合理有序流动为目的,实现人 尽其才.首先要充分考虑员工的性格和兴趣,安排适合于员工 心理特点的工作.如果委派一个不善交际或情绪波动大的人做 公关工作,或指派一个性格孤僻,待人冷淡的人搞销售工作, 这个企业的未来就不言而喻不同的工作对从事该工作的人员 的个性,气质都有不同的要求,有些工种需要工作人员反应迅速, 思维敏捷,如救护人员,操作自动化系统,而从心理特上分析, 具有多血质和胆汁质的人在反应快慢和思维敏捷程度上比其他 类型的人更适合这些工作;同样,对采购员,商品推销员,从 心理牦上分析,则外向的人比内向的人更适合. 通过情商管理,能引导员工建立一种良好的健康的心态和 生活状态,培养坚强的意志,宽和的心态及面对挫折和解决突 发事件的能力.因此培养高情商的团队,是对新员工培养的另 一 重要内容.在新员工管理中需注意:员工协调能力,主要从员 工对工作,感情,休闲的协调上进行观察,员工是否得到满足 感;员工与其他相关人员的人际关系情况以及处理压力,挫折 的方式和结果;员工的表现欲和控制力;员工是否有稳定的情 绪和良好的个性. 分析员工的情商,必然要涉及到员隋商处理的策略,这 是企业提高员工绩效并增进他们身心健康的保证.首先,要提 高员工的认知水平,要让他们认识到压力是工作和生活中的常 见现象.其次,企业应为员工营造一种良好的环境,一个良好 的环境既会催人奋进,又会对人产生一种无形的约束,引导作用, 淡化员工之间或员工与管理者之间的对立情绪,有利于员工不 良情绪的释放.三是引导员工加强锻炼和自我保健.企业可以 为员工制定健身计划,并提

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