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浅谈看电影学英语_精品
江西师范大学本科自学考试
毕业论文
题目:浅谈看电影学英语
专业:英语
准考证号:036710300003
学生姓名:陈彩环
指导老师:贺晓梅
完成日期:2011年9月
浅谈看电影学英语
摘要:不同人在学习英语的过程中不同的方法。而今,看电影学英语是一种较全面的方法。打破了以往一些传统的方法。本文通过对比与实践的方法,阐述了如何在看电影的过程中掌握好学英语的技巧。
关键词:看电影,学英语,掌握技巧
Abstract: Different people have different ways in the process of learning English. Nowadays learning by watching movies is a more comprehensive method, which breaks some traditional method. This essay explains how to learn the English-learning skills when you are watching movies by the ways of comparison and practice.
Keep word: Watching films English studying Mastering skills
1. 序言
在这全球化的时代,学习英语的圈子也越来越大,而掌握它的必要性是不必多说的。但往往问题就在这,学了那么久的英语却不会说,说出来也是老外听不懂的句子,为什么?这是因为我们没有随时置身于英语语言环境和文化环境当中,邱政认为“语言环境就好像沟通人体的血液;在语言环境中耳濡目染,才能真正“活用”,达到理解和表达、交流和沟通。”
随着社会的日益开放,科技的发达,文化的多元化,我们学习的途径也愈发丰富,所以“语言环境”也有了很多的解决方法。如书籍、网络、报刊、英语频道等待等等。让本来枯燥的英语变得如此的灵活。所以看英语电影是诸多学习途径中一种有效的方法。
我国著名的语言大师林语堂博士说过:每日选两三句,回还熟读,如此半年,操英语的能力必然打进。当代学者董桥先生在《英华沉浮录》中说到:学英文多跟外国人来往,多看西洋电影,多看电视上的英文台节目。电影教学专家邱政认为,看外文原版才能把外国人的思维、文化、和语言一起“泡”来吃。
2.与传统精学法的比较
传统教科书与电影相比,信息量太小,语言也不够灵活,不够丰富。传统教科书是经过过滤标准化语言,容易学习,但是效果有限;而我们利用原汁原味的语言素材,训练听力效率更高。
2.1传统法
传统的英语单词记忆方法:1)由音及形法。即弄清这个单词中的字母或字母组合的发音,根据读音写出相应的字母及字母组合。 2)分类法。把学过的单词按其属性分门别类串在一起记。例如季节:spring 、summer、autumn、winter学科:English、math、physics history、 Chinese……颜色:red、yellow、white、black、green……。3)联想法。利用词与词之间类似之处进行对比,利用词与词之间的差异进行分析辨认。
例如:近形近音plane-plant-plan-planet
同义词big--large、tall--high、perhaps—maybe
反义词heavy--light、left--right、return—borrow
词的搭配look at--look for--look up--look after
2.2看电影学单词
针对一个电影片段,通过大量反复跟读,透过对剧情的透彻理解和把握,对相关大量单词造就第一印象,然后继续大量精学精读电影,开始学习的单词开始大量重复出现。同样一个单词,会在不同的场景,不同的语句里出现,每一次出现,单词都会指向其核心含义。在重复交叉,螺旋反复的单词认读中,人们从一个侧面一个侧面,逐渐熟悉一个单词,并且伴随着其声音的面貌,最终牢牢收录在头脑之中。
会读,会说,读准,说准比拼写要重要.所以第一要重视读音.读音会了单词的拼写也就基本会了. 但会拼写却永远不可能就会读了.所以我们中国人的哑巴英语,最致命的就是我们太看重拼写了.在拼写上下了太大的功夫
3.了解看影学习英语的方法
3.1电影对语言学习的特点
电影语言能弥补教材上枯燥无味的不足,充分调动了学习者说的积极性。在中国很多人从未有过真正的在交际场合“说”英语的机会,而电影能提供真是语言环境,电影将故事情节生动形象的表现出来,娱乐性很强,学生有了语感,让他们进行模仿。由于电影具有吸引和娱乐观众的功能,所以它能长时间的吸引学生的注意力,把学生带进电影的语言世界里,激发学生对语言的兴趣。看原版英语影视剧是练习英语听说的最好途
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