鄂教版五年级科学上册第一单元测试题及答案_精品.doc

鄂教版五年级科学上册第一单元测试题 一、填空。 1.今年，我的身高是________厘米，体重为________公斤，与四年级时的我相比， 身高是________（填增加或减少） 体重是________（填增加或减少）。 2.在显微镜下，我们看到植物叶中哪些象“格子”或“圆圈”一样的“小房间” 就是植物的__________。它们中间的绿颜色颗粒叫__________。 3.科学家通过大量的观察发现，生物体都是由_____构成的。 4.蘑菇既不是____物，也不是____物，它属于______。 5.______和______都是肉眼看不见的小生物。在显微镜下人们都能观察到 ______，在电子显微镜下人们都能观察到______。 6.在使用显微镜时，要将标本放到________上，然后调节__________和______， 看清标本。 7.生物之间的食物联系，形成像链环一样的关系，称为________。 8.在食物链中，_______能制造自己需要的营养物质，叫做_________。 9._________不能自己制造营养物质，它们直接或间接地利用生产者制造的营养 物质，叫做_________。 10、李时珍，______人，写出了一部具有总结性的药物学巨著_________。 11、鲁班受到茅草叶边上的“齿”的启示，发明了_______；人们受到鸟飞行的 启示发明了_________。 12.鸟类动物的身体外形特征有 （ ）、 （ ） 、 （ ） 等。它们是鸟类动物独有的特征。 二、判断题。(对的打“√”，错的打“×”) 1、两栖动物就是既能在水中生活又能在陆地上生活的动物。 （ ） 2、鱼推动自己前进的力量来自鳃和胸鳍。 （ ） 3、青蛙发育要经过四个阶段，通常我们称这种现象叫变态发育。（ ） 4、细菌是一类单细胞的生物，用肉眼就能看见。 ( ) 5、细菌总使人生病，因此细菌对人类没有益处。 ( ) 6、病毒对人类只有害处，没有益处。 ( ) 7、病毒只能在细胞里生存。 ( ) 8、病毒是寄生在生物体 ( ) 9、所有的鸟都能在空中飞，但不能在水中游。 ( ) 10、鸟都是用蛋繁殖后代的。 （ ） 三、看图填空。 四、选择题。 1、下列属于药用真菌的是( ) A、香菇 B、灵芝 C、银耳 2、细菌是一类( )的生物。 A、单细胞 B、没有细胞 C、双细胞 3、狂犬病的主要传播途径是( ) A、吃狗肉 B、和狗玩耍 C、被狗咬伤 4、病毒在( )生存。 A、肌肉里 B、细胞里 C、骨骼里 5、下列对食物链的描述错误的一项是( ) A、食物链一般从植物开始，到凶猛的肉食动物结束。 B、食物链中的一种生物遭到毁灭，其他生物也要受到影响。 C、只有四种以上的生物因食物关系联系在一起，才能叫食物链。 6、草、狼、兔，用食物联系表示正确的是( ) A、草→狼→兔 B、草→兔→狼 C、草←兔←狼 五、连线 翅长面宽 适于长途滑翔 锯子 鸡蛋 翅长而窄 适于快速飞行 飞机 翅宽而圆 适于在空中翱翔 翅窄而尖 空中停留， 六、观察与研究。 1、通过对自己身体的测量与观察，将有关数据和特征填写在下表中。 2、通过比较3-4年级和 4-5年级全班男同学和 女同学的生长变化情 况，你发现在这两个时 期，男同学和女同学和 生长变化有哪些不同？ 把你的发现写下来。 3、1606年，比利时科学家海尔蒙特做了一个著名的实验。从这个实验中，你有什么发现？ 4、做下图实验，用黑纸将一片叶的正反两面遮盖严实，然后放在阳光下，过一段时间，揭开黑纸，将观察到的现象和你的发现填写在下表中。 鱼鳍 鸟 船桨 茅草 薄壳结构 短程快速飞翔 5、观察下图中的年轮，你可以得到什么信息？ 6、树木中生活的各种鸟，它的外形特点总是与它的生存环境和生活习性相适应。 请观察啄木鸟、猫头鹰的喙和爪，说说它们的特点与它的生存环境是怎样相 适应的？ 七、拓展与应用。 1.绿色植物的光合作用为动物和人的生存提供了哪些物质？ 2、像蘑菇这一类的生物你还知道哪些？(