培训学校开业指导分析.pdf

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培训学校开业指导分析

第一部分 开 业 指 导 申请办学程序 一.申请办学者在办学所在地领取《民办教育办学申请表》一式三份。 二、将书面申请和按要求填写好的《民办教育办学申请表》以及办学 所需的相关材料交办学所在地教育局,教育局组织人员对所申请内容 及提供的相关材料逐项进行审查。 三、申请办学者将审查合格、基本符合办学条件的办学单位的书面申 请和《民办教育办学申请表》签具意见附上相关材料一并交教育局。 四、教育局对所申请内容进行复核、审批。 五、对符合条件的办学单位颁发《民办教育许可证》,对不具备办学 条件的,做出不同意办学的书面通知,并说明理由。 六、办理《民办教育许可证》不收取任何费用。 申请正式成立民办学校应向审批机关提交下列相关材料: 1、申办报告内容应该主要包括:举办者、培养目标、办学规模、办 学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用 等。 2、举办者姓名、住址或者名称、地址。 3、资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权。 4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐赠 资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。 5、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员 名单。 6、学校资产的有效证明文件。 7、校长、教师、财会人员的资格证明文件 新学校开业前市场调研 1、宏观办学指标分析 在投资办学前,需了解、分析如下指标: A:当地的户籍人口数/常住人口数/流动人口数 B:当地居民人均收入水平/人均支出水平/教育支出在家庭总支出中所占比 重 C:当地学校数量/学生数量 D:当地学生是否有文化补习的习惯/补习的学费一般标准是多少 E:当地教师在家开补习班的多还是少? 2、当地市场竞争情况分析 当地所有知名的英语教育机构名称、开设课程、开班形式、学费收费方式、 收费标准、教室数量、教学设备、师资力量、教学特色、分支教学机构的分布情 况(覆盖区域)、学生报名就读情况、宣传模式及渠道、教学场所的装潢档次等 等。 3、 当地消费者的教育消费心里、实际消费状况分析 A:当地消费者喜欢的教育消费方式有那些?(如培训中心上课、业余培训、外 聘家教 B:投资孩子教育的具体目的(如:促进孩子英语成绩、提高孩子学习兴趣、 锻炼孩子的沟通能 力、提高孩子的学习成绩等) C:影响其选择教育机构的主要因素…… D:校区覆盖区域内学生上课的时间设置、寒暑假培训中心的时间安排等 总结说明: 总结说明: 总总结结说说明明::在对以上情况分析后,学校再确定办学地点、办学规模、师资调 配、办学科目等。 新学校启动流程 一、选址装修 1.了解选址原则和流程。 2.按照选址要求确定三个备选方案。 3.最终确定合适的场地并签订租赁合同。注意事项:为了防止纠纷,租赁 合同要双方签字盖章,合同中一定要写明场地具体位置、实际平方数、房间数量、 实际用途、是否允许由租赁方自行装修、装修的幅度、是否可在外墙做广告牌等 等。 4.由指定的装修公司提交学校装修方案。 5.装修完毕验收,交付装修公司装修款项。 二、教师聘用 说明:1、详见第二章教师管理——教师聘用 2、根据学校实际确定学校所需要的岗位及各个岗位的教职工人数。 3、与学校教职工签订劳动合同和必威体育官网网址协议 4、订做教职工工作牌和统一的工作服装。 三、教师培训 1 —— 说明: 、详见第二章教师管理 教师培训 2、确定教师工资标准、考核标准、晋级制度(见第二章教师管理—— 教师薪酬及考核) 3 —— 、向教师宣传教师常规管理制度。(见第二章教师管理 教师常规 管理) 4、对教师进行至少一个月的教学培训(见第二章教师管理——教师 培训)

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