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培训学校开业指导分析
第一部分 开 业 指 导
申请办学程序
一.申请办学者在办学所在地领取《民办教育办学申请表》一式三份。
二、将书面申请和按要求填写好的《民办教育办学申请表》以及办学
所需的相关材料交办学所在地教育局,教育局组织人员对所申请内容
及提供的相关材料逐项进行审查。
三、申请办学者将审查合格、基本符合办学条件的办学单位的书面申
请和《民办教育办学申请表》签具意见附上相关材料一并交教育局。
四、教育局对所申请内容进行复核、审批。
五、对符合条件的办学单位颁发《民办教育许可证》,对不具备办学
条件的,做出不同意办学的书面通知,并说明理由。
六、办理《民办教育许可证》不收取任何费用。
申请正式成立民办学校应向审批机关提交下列相关材料:
1、申办报告内容应该主要包括:举办者、培养目标、办学规模、办
学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用
等。
2、举办者姓名、住址或者名称、地址。
3、资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权。
4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐赠
资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。
5、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员
名单。
6、学校资产的有效证明文件。
7、校长、教师、财会人员的资格证明文件
新学校开业前市场调研
1、宏观办学指标分析
在投资办学前,需了解、分析如下指标:
A:当地的户籍人口数/常住人口数/流动人口数
B:当地居民人均收入水平/人均支出水平/教育支出在家庭总支出中所占比
重
C:当地学校数量/学生数量
D:当地学生是否有文化补习的习惯/补习的学费一般标准是多少
E:当地教师在家开补习班的多还是少?
2、当地市场竞争情况分析
当地所有知名的英语教育机构名称、开设课程、开班形式、学费收费方式、
收费标准、教室数量、教学设备、师资力量、教学特色、分支教学机构的分布情
况(覆盖区域)、学生报名就读情况、宣传模式及渠道、教学场所的装潢档次等
等。
3、 当地消费者的教育消费心里、实际消费状况分析
A:当地消费者喜欢的教育消费方式有那些?(如培训中心上课、业余培训、外
聘家教
B:投资孩子教育的具体目的(如:促进孩子英语成绩、提高孩子学习兴趣、
锻炼孩子的沟通能 力、提高孩子的学习成绩等)
C:影响其选择教育机构的主要因素……
D:校区覆盖区域内学生上课的时间设置、寒暑假培训中心的时间安排等
总结说明:
总结说明:
总总结结说说明明::在对以上情况分析后,学校再确定办学地点、办学规模、师资调
配、办学科目等。
新学校启动流程
一、选址装修
1.了解选址原则和流程。
2.按照选址要求确定三个备选方案。
3.最终确定合适的场地并签订租赁合同。注意事项:为了防止纠纷,租赁
合同要双方签字盖章,合同中一定要写明场地具体位置、实际平方数、房间数量、
实际用途、是否允许由租赁方自行装修、装修的幅度、是否可在外墙做广告牌等
等。
4.由指定的装修公司提交学校装修方案。
5.装修完毕验收,交付装修公司装修款项。
二、教师聘用
说明:1、详见第二章教师管理——教师聘用
2、根据学校实际确定学校所需要的岗位及各个岗位的教职工人数。
3、与学校教职工签订劳动合同和必威体育官网网址协议
4、订做教职工工作牌和统一的工作服装。
三、教师培训
1 ——
说明: 、详见第二章教师管理 教师培训
2、确定教师工资标准、考核标准、晋级制度(见第二章教师管理——
教师薪酬及考核)
3 ——
、向教师宣传教师常规管理制度。(见第二章教师管理 教师常规
管理)
4、对教师进行至少一个月的教学培训(见第二章教师管理——教师
培训)
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