科学素养与科研方法试题 8月5日题库(附答案82分)_精品.doc

科学素养与科研方法试题8.5（自己做的答案） 常州专业技术人员继续教育培训 1. “This report contains ...,first, ... second, ...; finally,”是属于国际学术会议的哪一项常用语？ (A) 开场语句 (B) 导言语句 (C) 内容语句 (D) 结束语句 [分值：1.0] 2. 通过授予有限时间内的专有地位是指（ ）。 (A) 专利 (B) 发明 (C) 创造 (D) 认证 [分值：1.0] 3. 《全民科学素质行动计划纲要》颁布实施的第一年是指（ ）年。 (A) 2003 (B) 2004 (C) 2005 (D) 2006 [分值：1.0] 4. 用字母符号表示未知数的值进行运算，求解各种代数方程是( )学的核心内容之一。 (A) 算术 (B) 几何 (C) 代数 (D) 物理 [分值：1.0] 5. 生物与其生存环境之间相互作用的变化所导致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列不可逆转的改变，这是指（ )。 (A) 生物变异 (B) 生物进化 (C) 生物灭绝 (D) 生物产生 [分值：1.0] 6. 科学素质的基础是（ ）。 (A) 科学知识 (B) 科学价值 (C) 科学态度 (D) 科学精神 [分值：1.0] 7. 科研创新实践和寻求真理的必然要求，是科研创新成果的可靠性和准确性的内在要求，这是指（　）。 (A) 创新思维 (B) 严谨治学 (C) 大胆假设 (D) 积极进取 [分值：1.0] 8. 人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指（　）。 (A) 心理活动 (B) 生命精神 (C) 精神世界 (D) 心理素质 [分值：1.0] 9. 作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和，是指（ ）。 (A) 道德 (B) 法制 (C) 爱国主义 (D) 全心全意为人民服务 [分值：1.0] 10. 科研人员提高道德修养的根本途径是指（　）。 (A) 社会实践 (B) 阶级实践 (C) 学术实践 (D) 科研创新实践 [分值：1.0] 11. 当前科学发展的主要途径是指（ ）。 (A) 技术科学、人文科学相互渗透与综合 (B) 自然科学、人文科学的相互渗透和综合 (C) 自然科学、技术科学的相互渗透与综合 (D) 自然科学、技术科学、人文科学相互渗透与综合 [分值：1.0] 12. 在中国,早就有“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的俗语,这说明人们对（ ）的认识源远流长。 (A) 成本 (B) 利益 (C) 合作伙伴 (D) 合作意义 [分值：1.0] 13. 由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式，其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点一起共同提高的机会，这是指（ ）。 (A) 学术研究 (B) 学术创新 (C) 学术论文 (D) 学术会议 [分值：1.0] 14. 人从本质上讲，是（ ）。 (A) 经济动物 (B) 政治动物 (C) 文化动物 (D) 自然动物 [分值：1.0] 15. 当前的科学技术发展，呈现高度分化，又趋于一体化的态势，（ ）已成为一种普遍的趋势。 (A) 多学科交叉 (B) 学科独立 (C) 文理分科 (D) 取消文理分界 [分值：1.0] 16. 方法的创立来源于（ ）。 (A) 实践 (B) 理论 (C) 知识 (D) 书本 [分值：1.0] 17. 巨著《几何原本》的理论基础是什么？ (A) 欧几里得代数学 (B) 欧几里得几何学 (C) 欧里几得几何学 (D) 欧里几得代数学 [分值：1.0] 18. 创立了形式逻辑体系的人是（ ）。 (A) 亚里士多德 (B) 维纳 (C) 培根 (D) 希尔伯特 [分值：1.0] 19. 以科学方法为研究对象的学科被称为（ ）。 (A) 科学价值观 (B) 科学世界观 (C) 科学认识论 (D) 科学方法论 [分值：1.0] 20. 我国宋代著名学者（ ）曾指出：“读书有疑，所有见，自不容不立论。其不立论者，只是读书不到疑处耳!” (A) 陆游 (B) 沈括 (C) 苏轼 (D) 朱熹 [分值：1.0]