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高中化学实验专题-常用仪器_精品
高中实验专题——1、高中化学实验常用仪器
1、反应容器
仪器图形与名称
主要用途
使用方法及注意事项
试管
用作少量试剂的溶解或反应的仪器,也可收集少量气体、装配小型气体发生器
(1)可直接加热,加热时外壁要擦干,用试管夹夹住或用铁夹固定在铁架台上;(2)加热固体时,管口略向下倾斜,固体平铺在管底;(3)加热液体时液体量不超过容积的1/3,管口向上倾斜,与桌面成45°,切忌管口向着人。装溶液时不超过试管容积的1/2。
烧杯
配制、浓缩、稀释、盛装、加热溶液,也可作较多试剂的反应容器、水浴加热器
加热时垫石棉网,外壁要擦干,加热液体时液体量不超过容积的1/2,不可蒸干,反应时液体不超过2/3,溶解时要用玻璃棒轻轻搅拌。
圆底烧瓶 平底烧瓶
用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器
平底烧瓶一般不做加热仪器,圆底烧瓶加热要垫石棉网,或水浴加热。液体量不超过容积的1/2。
蒸馏烧瓶
作液体混合物的蒸馏或分馏,也可装配气体发生器
加热要垫石棉网,要加碎瓷片防止暴沸,分馏时温度计水银球宜在支管口处。
启普发生器
不溶性块状固体与液体常温下制取不易溶于水的气体
控制导气管活塞可使反应随时发生或停止,不能加热,不能用于强烈放热或反应剧烈的气体制备,若产生的气体是易燃易爆的,在收集或者在导管口点燃前,必须检验气体的纯度。
锥形瓶
滴定中的反应器,也可收集液体,组装洗气瓶。
同圆底烧瓶。滴定时只振荡,因而液体不能太多,不搅拌。
2、盛放容器
集气瓶
收集贮存少量气体,装配洗气瓶,气体反应器、固体在气体中燃烧的容器
不能加热,作固体在气体中燃烧的容器时,要在瓶底加少量水或一层细沙。瓶口磨砂(与广口瓶瓶颈磨砂相区别),用磨砂玻璃片封口。
试剂瓶(广口瓶、细口瓶)
放置试剂用。可分广口瓶和细口瓶,广口瓶用于盛放固体药品(粉末或碎块状);细口瓶用于盛放液体药品。
都是磨口并配有玻璃塞。有无色和棕色两种,见光分解需避光保存的一般使用棕色瓶。盛放强碱固体和溶液时,不能用玻璃塞,需用胶塞和软木塞。试剂瓶不能用于配制溶液,也不能用作反应器,不能加热。瓶塞不可互换。
滴瓶
盛放少量液体试剂的容器。由胶头滴管和滴瓶组成,滴管置于滴瓶内,
滴瓶口为磨口,不能盛放碱液。有无色和棕色两种,见光分解需避光保存的(如硝酸银溶液)应盛放在棕色瓶内。酸和其它能腐蚀橡胶制品的液体(如液溴)不宜长期盛放在瓶内。滴管用毕应及时放回原瓶,切记!不可“串瓶”。
干燥器
用于存放需要保持干燥的物品的容器。干燥器隔板下面放置干燥剂,需要干燥的物品放在适合的容器内,再将容器放于干燥器的隔板上。
灼烧后的坩埚内药品需要干燥时,须待冷却后再将坩埚放入干燥器中。干燥器盖子与磨口边缘处涂一层凡士林,防止漏气。干燥剂要适时更换。开盖时,要一手扶住干燥器,一手握住盖柄,稳稳平推。
贮气瓶
用做实验中短期内贮备较多量气体的专用仪器。
贮气瓶等所有容器类玻璃仪器均不能加热,使用时也切记骤冷骤热。
贮气前要检查气密性。
3、测量仪器
托盘天平
称量药品(固体)质量,精度≥0.1g。
称前调零点,称量时左物右码,精确至0.1克,药品不能直接放在托盘上( 两盘各放一大小相同的纸片),易潮解、腐蚀性药品放在玻璃器皿中(如烧杯等)中称量,
温度计
测定温度的量具,温度计有水银的和酒精的两种。常用的是水银温度计。
使用温度计时要注意其量程,注意水银球部位玻璃极薄(传热快)不要碰着器壁,以防碎裂,水银球放置的位置要合适。如测液体温度时,水银球应置于液体中;做石油分馏实验时水银球应放在分馏烧瓶的支管处。
量筒
粗量取液体体积(精确度≥0.1ml)。
无0刻度线,刻度由下而上,选合适规格减小误差,读数同滴定管。不能在量简内配制溶液或进行化学反应,不可加热。
容量瓶
用于准确配置一定物质的量浓度的溶液,常用规格有5、10、25、50、100、150、200、250、500、1000毫升等。
用前检查是否漏水,要在所标温度下使用,加液体用玻璃棒引流,定容时凹液面与刻度线相切,不可直接溶解溶质,不能长期存放溶液,不能加热或配制热溶液。回答要选用的容量瓶时要带规格。
PH计
测量溶液pH值用的仪器。以pH玻璃电极为测量电极。
酸式滴定管 碱式滴定管
中和滴定(也可用于其它滴定)的反应,可准确量取液体体积,酸式滴定管盛酸性、氧化性溶液,碱式滴定管盛碱性、非氧化性溶液,二者不能互代。
使用前要洗净并检查是否漏液,先润洗再装溶液,‘0’刻度在上方,但不在最上;最大刻度不在最下。精确至0.1ml,可估读到0.01ml.读数时视线与凹液面相切。
滴定管夹
移液管
常用的移液管有5,10,25,和50mL等规格。具有刻度的直形玻璃管称为吸量管。常用的吸量管有1,2,5,和10mL等规格。可准确到0.01mL。
同一实验中应尽可能使用
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