福建省七年级历史下册第8课 璀璨的文学艺术》课件 北师大版_精品.ppt

5.有关乐舞的表述，正确的是　　　　（ ） 　　①唐代的乐舞十分发达 ② 唐朝时涌现出许多有成就的音乐家 ③ 唐朝皇帝也多是乐舞高手 ④ 唐太宗创作了《霓裳羽衣舞》 A.①②④ B. ①③④ C.①②③ D. ②③④ 6.下列关于敦煌莫高窟的表述，不正确一项是 （ ） A.窟内有众多的塑像与壁画，内容以佛教故事为主 B.壁画中的飞天图案，被唐人赞誉为“天衣飞扬，满璧风动”，为敦煌壁画之象征。 C.石窟中大多是唐代艺术品 D.对敦煌艺术的研究,现已成为我国的一门学问,即敦煌学. 7.“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”这副对联称颂的是（ ） A.李白 B.杜甫 C.屈原 D.陶渊明 * 8.（归纳猜想题）假如你生活在盛唐时期： （1）你在文人墨客常去的场所会见到或听到有人在吟诗吗?你所知道的当时成就最大、影响最深的大诗人是哪两位？ （2）假若你去观赏乐舞，你知道最有名的两首舞曲是什么？作者各是谁？ (3) 假若你去参观敦煌莫高窟，最想看的壁画是什么？ 是的；李白、杜甫 唐太宗的《秦王破阵乐》 唐玄宗的《霓裳羽衣舞》 飞天 * 9.材料解析题 材料一 “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。” 材料二 “朱门酒肉臭，路有冻死骨。”“国破山河在，城春草木深。” 请回答：(1)材料一和材料二分别出自哪两位大诗人的代表作品？ (2)简要总结他们的创作风格有什么不同 李白、杜甫 李白：雄奇飘逸，想象丰富，激昂奔放 杜甫：沉郁顿挫，感情真挚动人。 * 猜一猜 结合课外了解的知识，猜猜当时表演《霓裳羽衣舞》最好的是谁?  （杨贵妃） * 壁画的名称是什么，它是什么地方的一张名片？ （飞天 敦煌） * 唐诗流传至今的作品大致有多少首？ 近5万首 * 《霓裳羽衣舞》相传是唐朝哪位皇帝创作的？《秦王破阵乐》中的秦王是谁？ （唐玄宗、唐太宗） * 李杜文章在，光焰万丈长诗中的“李杜”是指什么？ 李白、杜甫 * 历史上人们是如何赞誉李白杜甫的？ “诗仙”“诗圣” * “墙壁上的图书馆”和“沙漠中的美术馆”指的是什么地方？ 敦煌莫高窟 * “观者如山”是杜甫描写谁舞剑时用的词？ 公孙大娘 * 列举唐朝有名的乐舞二部。 《霓裳羽衣舞》《秦王破阵乐》 * 唐代在博大开放的社会氛围下，在科举制度的推动下，文学和艺术出现了前所未有的繁荣景象。这一时期出现了流传千古的唐诗，出现了融合中原艺术和外来艺术的乐舞，还出现了至今享誉中外的敦煌艺术。他们留给了后人一把了解唐人与唐风的钥匙。我们应发扬唐人昂扬进取的精神，不断开拓进取，争创佳绩。 * 　 杜甫，字子美，河南巩县人。他生活在唐朝由盛转衰的时期。年轻时即以诗文出名，杜甫看到了朝政的黑暗，体会到人民生活的痛苦。 “诗圣” 杜 甫 * 《茅屋为秋风所破歌》截选 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ * 春 望 杜 甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 你能体会出杜甫的诗歌特点吗？ 杜甫诗歌特点：沉郁顿挫，语言精练细腻，感情真挚动人，富有现实主义精神。 * 读书破万卷，下笔如有神。 ——杜甫 * 请同学们自学第二子目——“观者如山”的乐舞： 了解并记忆两部乐舞的名称及创作者。 * 昔有佳人公孙氏，一舞剑器动四方。观者如山色沮丧，天地为之久低昂。 —杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行·并序》 * 《秦王破阵乐》是唐时著名歌舞大曲，原是唐初军歌， 主要是歌颂唐太宗的英勇战绩。唐太宗亲自为此曲设计秦 王破阵乐舞，并流传到了国外。 * 千歌万舞不可数，就中最爱霓裳舞。 ——白居易 * 飞天——敦煌壁画的象征 * 三、“满壁风动”的敦煌艺术 艺术宝库莫高窟外景 * 敦煌莫高窟 * 敦煌莫高窟 * 莫高窟壁画 * 敦煌莫高窟内的佛像 * 敦煌莫高窟内的壁画 * 敦煌莫高窟内的壁画 * 莫高窟内的壁画 * 莫高窟内的壁画 * 莫高窟内的壁