乡愁诗两首的的教案示例02.docVIP

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乡愁诗两首的的教案示例02

《乡愁诗两首》教案示例                  1   2                        2001年中秋中央电视台“同一首歌――走进台湾”的现场录音。            1)第一首四节诗之间按一个怎样的顺序?   2)“愁”是一种思绪,看不见摸不着,要写愁,就必须选择特定的形象,使读者产生联想和想象,使这种思绪为了所理解,于是李白是怎么写?(抽刀断水水更流,举怀消愁愁更愁)南唐后主李煜怎么写?(问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头)。李清照又怎么写?(才下眉头,却上心头),作者选取了哪些形象来表现乡愁。他们或者将之比喻成水,或者比喻成麻,都是将无形的愁有形化了,那么,此诗中余光中先生用了哪些形象?   邮票”表达f对母亲的思念,用“坟墓”表达了对母亲的怀念,这是浓烈的亲情;用“船票”表达对新婚妻子的想念,这是热烈的爱情;而“海峡’测表达了对家乡、祖国的眷恋,这是深沉的爱国之情。这几组形象构成了乡愁的丰富内涵,使‘乡愁”有J”更明确的寄托。   3)这四节中的愁有何不同之处?            1)这首诗作者又将乡愁外化为哪些形象?   2)第一节写故乡的月夜笛声,营造了一个怎样的氛围,表现了作者一种怎样的情绪?“总”字去掉可不可以,为什么?   3)如何理解“一种模糊的惆怅”   4)最后一节采用什么修辞手法?有何表达效果?“永不老去”说明了什么?      5)自由朗读、背诵            1   2   3   4                  \是一枚\小小的\邮票   \在这头   \在那头         \是一张\窄窄的\船票   \这头   \在那头         \是一方\矮矮的\坟墓   \在外头   \在里头         \是一湾\浅浅的\海峡   \这头   \在那头                                    30年前的《乡愁》。   15年前从香港返台后“背弃台北”而“转居高雄”,记者初抵台北欲寻访这位名播两岸的诗人的计划受到困扰。幸好报载他要到台北出席一个文学翻译界的笔会,我们相约于他,没想到诗人竟爽快地答应了。         1949年离开大陆,3年后毕业于台湾大学外文系,先后在数所大学任教,创作,也曾到美国和香港求学、工作。目前在高雄“国立中山大学”任教。已出版诗集、散文、评论和译著40余种,他自称是“文学创作上的多妻主义者”。文学大师梁实秋评价他“右手写诗,左手写散文,成就之高一时无两”。   21岁负笈漂泊台岛,到小楼孤灯下怀乡的呢喃,直到往来于两岸间的探亲、观光、交流,萦绕在我心头的仍旧是挥之不去的乡愁。”谈到作品中永恒的怀乡情结和心路历程时他说,“不过我慢慢意识到,我的乡愁现应该是对包括地理、历史和文化在内的整个中国的眷恋。”   6070年代初创作《乡愁》时的情景,余光中时而低首沉思,时而抬头远眺,似乎又在感念着当时的忧伤氛围。他说:“随着日子的流失愈多,我的怀乡之情便日重,在离开大陆整整20年的时候,我在台北厦门街的旧居内一挥而就,仅用了20分钟便写出了《乡愁》。”      10年,紫金山风光、夫子庙雅韵早已渗入他的血脉;抗战中辗转于重庆读书,嘉陵江水、巴山野风又一次将他浸润。“我庆幸自己在离开大陆时已经21岁。我受过传统《四书》、《五经》的教育,也受到了五四新文学的熏陶,中华文化已植根于心中。”余光中说,“如果乡愁只有纯粹的距离而没有沧桑,这种乡愁是单薄的。”   8首诗谱曲传唱,并为大陆同胞所喜爱。余光中说:“给《乡愁四韵》和《乡愁》谱曲的音乐家不下半打,80多岁的王洛宾谱曲后曾自己边舞边唱,十分感人。诗比人先回乡,该是诗人最大的安慰。”      199243年后再次踏上大陆的土地。谈到这次对北京的访问,余光中说:“我的乡愁从此由浪漫阶段进入现实时期。我大陆之行的心情相当复杂,恍若梦中,我在北京登长城、游故宫,被两岸同胞的亲情所感染,写了不少诗作,尽情抒解怀乡之愁,因为原来并未到过北京,所以首次回大陆,乡愁并没有一种很对应的感觉和体验。”                                                

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