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人教版新目标初三复习九年级Unit 12
人教版(新目标)初中九年级复习Unit 1-2
学习目标:
1. 扩展知识面,提高阅读、分析能力
2. 扩大单词量,学会一些词组的用法
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Reading of Unit 1 : Old phone , true friend. (旧手机,真朋友)
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一. Key words and phrases (重点词汇)
1. mobile adj 可移动的
2. ashamed adj 惭愧的、害臊的
3. old - fashioned adj. 过时的、老式的
4. outdated adj 过时的
5. fashionable adj 时髦的、时尚的
6. actually adv. 实际上
7. latest adj 必威体育精装版的,最近的
8. embarrassed adj 尴尬的
9. main adj 主要的
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1. on one’s way to 在去…的路上
2. be ashamed of 由于…感到害臊
3. behind the times 过时的
4. at the time 当时
5. send fast messages / short messages 发短信
6. worst of all 最糟糕的是
7. make sb do sth 使某人做某事(如make people laugh)
8. status symbol 身份的象征
9. if … or not 是否
10. spend …on sth 在…上花费(金钱或时间)
11. be with sb 与某人在一起
12. fit in with sb 与…相处融洽
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二. Questions before reading. (热身练习)
在我们阅读文章之前,课本中提出了几个问题,我们要唤起自己的背景知识,回答这些问题,这样也可
以帮助我们对文章更好的理解。To answer these questions , we should use our background knowledge .?
Also , it can help us get a better understanding of the text.
For example , “How long has that model been around ? ”
be around 意思是“在某领域或行业中,活跃而突出”。因此,这句话我们可以译成“这一款手机已经
流行(或面市)了多久?”
You can answer like that “It has been around for about half a year. ”
又如“What special things can it do ? ”他有什么特别的用途?
现在的手机用途可谓多种多样,无所不能,所以也可以这样回答。
It can sing the songs , play cool tunes , send fast messages , surf the Internet , take?
photos , use as a recorder , and so on.
认真完成这些热身练习,可以帮助我们开动脑筋,为学习下面的文章做好充分的头脑、思维上的准备,
提高学习效果。所以我们不应忽视。
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三. Summarizing each paragraph. (总结每段的大意)
快速阅读文章,总结每段的大意,能够帮助我们的分析理解能力和归纳能力。正确的用自己的语言来概
括每段的主要内容,一方面能够帮助我们看清楚文章的结构和脉络,另一方面也可以锻炼我们使用语言的能
力。这两方面都对我们提高写作能力有积极的作用。
请同学们写出每段的大意,只须每段一句话。
参考答案:
Paragraph 1 : What phone you have says a lot about you.
Paragraph 2 : I didn’t use my phone much , except sending fast messages.
Paragraph 3 : My phone is outdated now.
Paragraph 4 : I don’t need a new one.
Paragraph 5 : The real reason is that I like my old phone.
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四. Key points of reading material. (重点分析)
1.
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