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2013高考生物冲刺复习课件:19微生物的利用和生物技术在食品加工中的应用81页课件(可编辑)
专题19 微生物的利用和生物技术 在食品加工中的应用微生物的分离和 主要考查培养基的配制与分离微生物的方法:
培养
平板划线法和稀释涂布平板法
某种微生物数量 知道微生物数量测定的方法:直接计数法、活
的测定 菌计数法、生理指标法
培养基对微生物 熟知选择培养基的配制原理、方法及在微生物
的选择作用 选择、分离中的作用 利用微生物发酵
来生产特定的产 熟知微生物发酵制作果酒、果醋的原理、方法、
物以及微生物在 步骤及二者的关系
其他方面的应用
运用发酵加工食
理解腐乳的制作原理、方法和注意事项
品的基本方法
测定食品加工中
可能产生的有害 记住食品中有害物质的检测原理、方法
物质 微生物的培养、分离及无菌技术
【典例1】2011?新课标全国卷有些细菌可分解原油,从而消
除由原油泄漏造成的土壤污染,某同学欲从污染的土壤中筛选
出能高效降解原油的菌株。回答问题:
1在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以______为惟一
碳源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于________培
养基。
2纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,
即____________和_________________。3为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分
解圈大说明该菌株的降解能力________________。
4通常情况下,在微生物培养过程中,实验室常用的灭菌方法
有灼烧灭菌、_______________和______________。无菌技术要
求实验操作应在酒精灯____________附近进行,以避免周围环
境中微生物的污染。
【审题视角】解答本题需要明确以下两点:
1理解筛选菌株的关键是用原油作为惟一碳源。
2掌握微生物分离、灭菌的基本技术。【精讲精析】1选择性培养基的特点是在培养基中加入某种化
学物质,以促进所需要的微生物的生长,而不需要的微生物无
法生长。本实验的目的是筛选出可以分解原油的高效菌株,因
此在筛选的时候选择性培养基的碳源为原油。
2纯化微生物的方法有两种:平板划线法和稀释涂布平板法。
平板划线法是通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操
作,将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。在数次划线
后,可以分离到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群
体,这就是菌落。稀释涂布平板法则是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基
的表面,进行培养。在稀释度足够高的菌液里,聚集在一起的
微生物将被分散成单个细胞,从而能在培养基表面形成单个的
菌落。
3分解圈是原油分解之后,菌株周围形成的无原油的透明圈。
菌株降解能力强,周围原油被分解得多,分解圈大。
4获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的污染。灭菌的方法
有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌。酒精灯火焰附近温度
高、无菌,因此实验操作应在其附近进行。答案:1原油选择
2平板划线法稀释涂布平板法3强
4干热灭菌高压蒸汽灭菌火焰【命题人揭秘】
命题规律:微生物的培养、分离及灭菌是选修模块的高频考点,
以考查基础知识的理解和简单应用为主,常用实际问题作为切
入点进行考查。
备考策略:备考时,重点要注意微生物培养知识的归纳
1细菌培养的条件:
①营养条件:碳源、氮源、无机盐、水分、生长因子;
识记关键:理解微生物培养需要全面的营养成分。
②环境条件:无菌无毒的环境、适宜的温度、渗透压、pH等培
养条件。
识记关键:细胞生活环境要求适宜的条件。2作为遗传学材料的原因:体积小、结构简单、变异类型容易
选择、易培养、生活周期短。
识记关键:类比果蝇作为摩尔根实验材料的优点。
3培养后的注意问题:因培养物易突变,难预测其变异的利与
害,因此,实验后一定要注意灭菌处理后才能丢弃,以防止造
成环境、生态污染。
识记关键:生物实验后通常都要对材料进行严格的无害化处理。4灭菌、消毒对象的选择:环境、培养器具、培养基选择用合
适方法灭菌,实验操作者的衣物、双手要消毒。
识记关键:微生物培养时要注意各个环境均避免污染。
5分离方法与原理:微生物分离的方法有平板划线法、稀释涂
布平板法,可以使菌株充分分散,培养得到由单一菌株形成的
菌落,以利于选种、鉴定、计数。菌落鉴定的依据是菌落特征。果酒、果醋及腐乳的制作原理
【典例2】2010?海南高考葡萄发酵可产生葡萄酒,请利用相
关的知识回答问题:
1利用葡萄制作葡萄酒的过程中,发挥作用的微生物是______
___________。
2该微生物通过无厌氧呼吸可分解_____________,产生的
终产物是__________和__________。3甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶
中,在温度等适宜的条件下进
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