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2016年烟台市初中毕业生学业水平考试 语文试题 一、书写与卷面（5分） 1．书写。（3分） 2．卷面。（2分） 二、积累与运用（31分） 3．下列各项中字音或字形有误的一项是（ ）（2分） A．绮丽（qǐ） 高屋建瓴（líng） 恬静 屏气凝神 B．憧（chōng）憬 褒（bāo）贬分明 涟漪 重峦叠障 C．殷（yān）红 束（shù）手无策 酣畅 顾名思义 D．撷（xié）取 谆谆（zhūn）教诲 归咎 冥思遐想 4．阅读文段，按要求完成文后各题。（4分） 2015年12月10，中国女药学家屠呦呦登上诺贝尔奖的领奖台，她是诺贝尔医学奖的第十二位女性得主。“呦呦”二字，出自《诗经·小雅》的名句“呦呦鹿鸣，食野之蒿”，寄托了父母对她的美好期待，冥冥中似乎也注定了她的人生要与这课神器的小草连在一起。上世纪六七十年代，为了找到新型抗疟药物，屠呦呦带领她的团队处心积虑，不断探索，后从《肘后备急方》等中医药古典文献中获取了灵感。在又经历了190次的失败后，他们最终获得了对动物体内疟原虫抑制率达100%的青蒿中性提取物。目前，以青蒿为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物，全球数亿人因这种“中国神药”而受益。屠呦呦，她用一株小草改变了世界，并因此获得诺贝尔医学奖，这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。 （1）请提取文中划线句子的主干： （1分） （2）下列说法有误的一项是（ ）（3分） A．文段提到的《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，该书分为“风”“雅”“颂”三个部分，收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌。——这种说法是正确的。 B．“呦呦”二字，出自《诗经·小雅》的名句“呦呦鹿鸣，食野之蒿”，寄托了父母对她的美好期待，冥冥中似乎也注定了她的人生要与这棵神奇的小草连在一起。——句中标点符号使用无误。 C．上世纪六七十年代，为了找到新型抗疟疾药物，屠呦呦带领她的团队处心积虑，不断探索，后从《肘后备急方》等中医药古典文献中获取了灵感。——句中的加点成语运用无误。 D．屠呦呦，她用一株小草改变了世界，并因此获得诺贝尔医学奖，这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。——这句话没有语病。 5．默写。（12分） （1） ，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》） （2） ，采桑城南隅。（《陌上桑》） （3）无言独上西楼，月如钩。 。（《相见欢》） （4） ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》） （5） ，有暗香盈袖。（《醉花阴》） （6）青山横北郭， 。（《送友人》） （7） ，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。（《出师表》） （8） ，西北望，射天狼。（《江城子·密州出猎》） （9） ，瓦缶胜金玉； ，园蔬逾珍馐。（《朱子家训》） （10）将加人， ， ，即速已。（《弟子规》） 6．根据提示填空。（4分） （1）“苛政猛于虎也”与《观刈麦》一诗中的“ ， ”，都体现出赋税的沉重。 （2）杨绛（1911-2016），我国著名文学家、翻译家。她一生简朴，家中不装修，一直是水泥地面，白灰墙壁；她笔耕不辍，著作等身，捐资助学，不求回报。这不禁让我们想起刘禹锡《陋室铭》中的“ ， ”。 7．阅读诗句，完成后面各题。（5分） 诗句一：长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头 （《乡愁》） 诗句二：我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明正在喷薄；——祖国啊！ （《祖国啊，我亲爱的祖国》） （1）依据示例，分析加点意向的内涵，体会作者抒发的情感。（2分） 诗句 赏析 诗句一: 作者借助“船票”这一意象，写出了与爱人的分隔与离别，抒发了作者无限的思乡愁绪。 诗句二: （2）诗人常常借助具体的形象表达抽象的情感，请借鉴这种写法写几句话，表达对母校的“依依不舍”之情。（40字左右）（3分） 答： 8．名著阅读。（4分） （1）他没有受伤，站起来，走到那个可怜人身边，急急把缠着的绳索隔断，抱起这个可怜人，两脚使劲一蹬，浮出海面来。 我们三人跟着他上来。意外得救的人，转瞬间都到了可怜人的小艇上。 他首先关心的事是要救活这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功，因为这个可怜人浸在水中的时间并不很