速录书记员方向人才培养方案.docVIP

检察事务专业（速录书记员方向） 人才培养方案 一、专业名称与代码 专业名称：检察事务专业（速录书记员方向） 专业代码：680504 二、招生对象 招收高中毕业生或同等学力者。 三、教育类型、学制与学历 教育类型：高等职业教育 学制：三年 学历：专科 培养目标 培养拥护党的基本路线，适应检察院、法院书记员以及企事业单位高级速录员等第一线岗位需要，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握从事本专业领域实际工作的必要的法律知识、熟悉办公室工作技能、掌握速录技能，能够从事检察院、法院速录书记员、公安机关速录员以及企事业单位速录文秘、速录培训机构的教师等工作的高端技能型专门人才。 培养规格 （一）知识结构 专业知识方面：要求学生理解和掌握法学基础知识、实体法和程序法原理与适用、法律文书、速录技能等方面的知识，达到从事速录书记员工作所需的基础理论和专业技能要求，并养成良好的职业道德。 相关课程包括：法理学、刑法、民法、行政法、合同法、法律文书、书记员工作实务、速录技能等。 （二）能力结构 基本能力：运用法律知识分析问题、解决问题的能力；司法笔录的制作能力；司法文书的制作与适用能力。 学习能力：学习书记员专业知识技能、速录技能的能力；知识系统化，举一反三的能力。 工作能力：熟练制作各种司法笔录的能力；法律专门档案的编组整理能力；送达、查询等书记员日常工作能力。 （三）素质结构 政治素质：掌握毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论的基本原理，拥护党的各项路线、方针、政策。具有正确的世界观、人生观和价值观，具有高度的社会责任感，有较高的道德修养，文明礼貌、遵纪守法、为人正直、诚实守信。 职业素质：具有较强的法律意识，崇尚社会主义法治理念，尊重和维护法律尊严。遵守法律职业道德，坚持公平正义。 身心素质：具有一定的体育和国防军事知识，掌握科学锻炼身体的基本方法和技能，达到体育锻炼的基本要求，具有健康的体魄和健康的心理素质，具有较强的团队意识和良好的合作精神。 六、专业课程简介 （一）基本素质课程模块 开设有毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、大学生思想品德修养、大学语文、大学体育、军事理论、影视鉴赏、美术鉴赏、书法鉴赏等课程，通过这些课程的学习，使学生在职业道德和身心素质方面达到培养规格的要求。 （二）基本技能课程模块 开设有大学英语、办公自动化、公文写作、人际沟通与口才训练等课程。通过这些课程的学习，使学生具备办公自动化的技能，英语运用技能，应用写作技能，语言表达及辩论技能。 （三）专业基础课程模块 开设有宪法学、法理学、法律逻辑学、刑法原理与实务、刑事诉讼法原理与实务、民法原理与实务、民事诉讼法原理与实务、行政法与行政诉讼法原理与实务等课程。通过这些课程的学习，使学生形成系统宽厚的专业基础知识，达到对基本法律原理和条文的理解、掌握，以适应法律职业群的不同需求。 （四）专业能力课程模块 开设有检察业务概论、公诉原理与实务、法律文书制作、职务犯罪侦查等课程。通过这些课程的学习，培养学生对应用法律和处理检察事务的能力、对法律关系的分析判断能力和逻辑推理能力、熟练的法律文书制作能力和对文字的综合归纳加工能力。 开设有亚伟中文速录、会议组织与管理、书记员工作实务等课程。通过这些课程的学习，培养学生适应司法辅助人员相关工作的岗位要求，特别是法律文书的送达等技能性训练，各种笔录的记录格式及卷宗的整理、装订、归档等书记员岗位的工作内容。 （五）实训课程模块 基本技能训练——大学英语应用能力考试、办公自动化模拟操作、中文速录、司法文书制作、进行社会调查和撰写调查报告等。 专业技能实训：对技能性较强的课程如民事诉讼法原理与实务、刑事诉讼法原理与实务、行政诉讼法原理与实务、检察业务概论、公诉原理与实务、职务犯罪侦查原理与实务、司法笔录等，其理论教学与实践教学实践，根据不同情况灵活掌握比例，加强实践性教学环节。根据其课程内容设置相应的模拟法庭训练、司法笔录训练、司法文书制作等实训内容。 综合能力训练——学生在公检法机关、律师事务所、社区、监狱、看守所等处直接参与实际的事务，使学生在实践过程中，对自己的知识和能力全面融合，形成具有职业特色的综合能力。 （六）实践模块 军事训练：第一学期安排四周军事训练与入学教育，通过军事训练和入学教育，提高学生的健康体质，增强学生的严谨工作作风意识。 社会调查：第一学年结束后，学校组织学生利用暑假进行社会调查两周，并写出社会调查报告。 专业实习：时间半年。安排在第一学年和第二学年结束后的两个暑假以及第六学期。到公、检、法等机关参加专业性实际工作，以巩固和加深理论知识，提高运用所学知识解决实际问题的能力。 七、考核方式 教学计划规定的各门课程都要按规定考核，依据教学进程表中所列考核方式进行考