CH汇“生”汇“社”座谈会CH汇“生”汇“社”座谈会.doc

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汇“生”汇“社”座谈会 --策划书 SJ主持人协会 --柯伦 活动背景 一直以来,我校社团都各自忙自己的事情,互相之间很少有交流的机会,而且很多同学对一些社团的了解也知之甚少,针对社团与社团,社团与学生之间联系的缺乏,我SJ主持人协会决定召开周期座谈会,以增进社团之间,社团与同学之间,社团与老师之间的联系,加强社团内部和外部交流,促进互相之间了解。创造一个和谐、上进、团结、积极科学发展的学生社团环境。 活动意义和目标 社团之间管理运行经验的交流,以促进各社团共同发展; 加强社团间的联系和凝聚力,以方便将来开展活动能够友好的的合作。 加强同学们对社团的了解,争取同学们对社团的支持,以便与以后后备社员的充实,也方便了将来社团活动的顺利进行。 加强老师对社团的了解,以促进老师与社团之间的和谐关系。 活动对象 各社团负责人、部分社员、特邀嘉宾(包括老师)、现艺11级各班学生代表 四、资源需要 1、人力资源 江汉大学SJ主持人协会全体成员 2、物力资源 3、媒体资源 4、政策资源 五、活动时间 2012年X月X日X时X分 活动地点 江汉大学现代艺术学院(J17)XXX教室 活动安排 (一)、前期安排 1.联系各社团和老师,确定嘉宾及特邀嘉宾名单,并通知他们准备提问环节问题; 2.提前和教务处沟通,确定与会学生代表人数及名单,并通知他们准备提问环节问题; 3.确定主持人、各部门人员,主持人提前准备好主持词,窜词,如有必要可挑选时间提前排练一次; 4.提前借好教室,布置现场; 5.准备各项物资,购买必备物品; (二)、活动流程 1、主持人致主持词,解释汇“生”汇“社”座谈会理念。 2、主持人宣布嘉宾名单,并请嘉宾出场,嘉宾自我介绍,并表演才艺,比如街舞社可以跳一支舞,音乐社可以唱一支歌.。。(乐器及音乐请自备,音乐可提前拷入后台电脑)可以借机宣传自己的社团。。 3、请嘉宾各自谈谈自己对社团的看法,对社团未来的畅想,对社团管理的心得,对社团存在问题的担忧。 4、主持人提问环节,(具体问题待确定与会嘉宾名单后再确立)。 5、现场自由交流环节,社团嘉宾与老师与学生代表之间互相提问辩论交流(确定学生代表名单时通知他们准备问题)。 6、嘉宾老师发表看法,致词。 7、游戏互动环节,游戏人员可从嘉宾和学生代表中抽取。 心有灵犀 游戏规则: 1、个代表队依次上场,每队两人。一个人比划一个人猜。 2、猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。 3、以猜中词条的多少,取前个队获奖。 无实物表演 说一个场景,大家可以任意发挥想象,演一个这个场景里的物品。 在题板上写一些数字或者颜色,然后每人唱一句带数字或颜色的歌,但是歌词里不能有题板的数字或颜色。 成语接龙 根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。 双人顶气球接力 两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。 瞎子穿拖鞋游戏方法: 1、各队轮流派出1人。 2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。 3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。 4、能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。 官兵捉贼 用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数:4个人 方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。 兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制 正话反说 游戏规则: 1、每队各出一人参加游戏。 2、主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 3、最后胜出的个队获奖。

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