【精选】《古诗两首:题西林壁》ppt课件【32页】.ppt

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【精选】《古诗两首:题西林壁》ppt课件【32页】

四川省南充市高坪区青松小学 明 星 题 西 林 壁 宋 苏 轼 苏轼: 字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家、书画家,是“唐宋八大家”之一,与其父苏洵、其弟苏辙合称为“三苏”。▼ 《题西林壁》创作背景: 苏轼于神宗元丰七年(1084年)由黄州(治所在今湖北黄冈)贬所改迁汝州(治所在今河南临汝) 团练副使,赴汝州时经过九江,与友人参寥同游庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思,于是写下了若干首庐山记游诗。《题西林壁》是游观庐山后的总结。 题西林壁 (宋) 苏轼 横 看 成 岭 侧 成 峰, 远 近 高 低 各 不 同。 不 识 庐 山 真 面 目, 只 缘 身 在 此 山 中。 题 西 林 壁 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 山 岭 连 绵 起 伏 山 峰 高 耸 入 云 你觉得诗人是怎样感受庐山的? 1、从正面和侧面看。 2、从远处和近处看。 3、从高处和低处看。 4、各个角度都有。 山 岭 连 绵 起 伏 山 峰 高 耸 入 云 从低往高看 从高往低看 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 为什么作者“不识庐山真面目呢?” 庐山千姿百态、变幻莫测,站在不同的角度看到的庐山都不一样。作者身在山中,不能看到全部的庐山。 思考:要想看清庐山的真面目应该怎么办? 1、到高处看。 2、从远处看。 3、从各个角度全面地看。 通过理解诗句的意思,你觉得 这两句诗告诉了我们什么道理呢? 当局者迷,旁观者清。看问题的角度不同,所得出的结论也不同.我们要客观全面地看待身边的人和事。 同 *

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