小学排球游戏教案.doc

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小学排球游戏教案

排球(双手正面垫球) ??? 水平三(六年级) 、教学重点、难点: ??? 重点:垫球时击球做到:“一插”“二夹”“三提” ??? 难点:垫球到位,动作自然协调 ??? 、教学设计 ??? 学习目标: ??? 1、学生知道正面双手垫球的方法。 ??? 2、学生能掌握正面双手垫球的技术动作,发展力量、柔韧等身体素质。 ??? 3、能知道游戏的名称和方法,并在游戏过程中遵守规则。 ??? 4、学生在练习中能乐于接受老师指导,练习积极认真,严格遵守纪律,提高学生的合作意识并学会尊重他人。 ??? 学习内容:1、排球正面双手垫球 2、游戏: ??? 器材准备:排球个 ??? 学习过程: ??? (一)、准备部分(5′) ??? 1、课堂常规 ??? 2、导入课题 ??? 师:同学们,你们知道中国女排的主教练是谁吗? ??? 师:中国女排有着辉煌的历史,在“铁”的带领下,中国女排取得了“连冠”的辉煌成 师:你们知道“铁”是谁吗? ?? (二)、基本部分(′) ??? 1、复习准备姿势 ??? 2、教学正面双手垫球 ??? (1)、教师讲解示范正面双手垫球的动作要领 ??? 一:看清楚来球,正面对准来球 ??? 二插:两臂前伸插到球下 ??? 三夹:掌跟靠紧,手臂夹紧 ??? 四蹬:下肢伸腿蹬地 ??? 五提:提肩、顶肘、压腕 ??? 六跟:重心跟球向前 ??? (2)、组织学生人一组练习。(一人持球,另一人练习垫球动作) ??? (3)、小结讲评徒手练习情况。 ??? 3、游戏: ??? (1)、教师讲解游戏方法,并请学生配合进行示范练习。 ??? (2)、组织学生分成组开展游戏 ??? (三)、结束部分′) 1.集合整队 2.小结讲评 3.回收器材 4.师生再见 排球比赛过程中,连击属于犯规行为。所谓连击,就是一名队员连续两次或球连续接触身体的不同部位为连击犯规(拦网一次和第一次击球时除外)。 正面双手垫球的击球点一般应尽量保持在腰腹前的一臂距离,有两小臂腕关节以上10厘米左右桡骨内侧平面击球为宜。击球部位过高,既不便于控制球,而且易造成“持球”或“连击”犯规;击球部位过低,垫在虎口上,球易不稳,对球的方向、力量控制不准。 持球的“停留时间过长”判断标准是球与手之间相对无运动的时间超过0.3秒。 正面双手垫球的击球点一般应尽量保持在腰腹前的一臂距离,有两小臂腕关节以上10厘米左右桡骨内侧平面击球为宜。击球部位过高,既不便于控制球,而且易造成“持球”或“连击”犯规;击球部位过低,垫在虎口上,球易不稳,对球的方向、力量控制不准。 准备姿势分半蹲和深蹲两种。半蹲主要用于接轻球及中等力量的来球;而深蹲则用于垫重球。比赛中应根据不同情况采用相应的准备姿势。初学垫球时,由于是垫一般的轻球,故可采用半蹲准备姿势。做准备姿势时应正面对准来球方向,两脚前后开立,两脚距离稍宽于肩,后脚跟提起,前脚掌着地,两脚和两膝内收,膝部垂直面应超出脚尖。上体前倾,重心降低,并置于前脚掌的拇指根部,两肩的垂直面超出膝部。两臂微屈内靠,两臂自然下垂,两手置于腹前。两眼注视来球,两脚要保持“静中待动”的状态,随时准备移动。 ???

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