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群策群力 同德同心 扎扎实实做大做强我校招生工作
群策群力 同德同心 扎扎实实做大做强
我校招生工作
在2010年招生工作表彰奖励大会上的讲话
校长 陈群华
老师们:
上午好!
在金秋十月,枫叶火红的季节里,我们在这里隆重集会,召开2010年招生工作表彰奖励大会,这既是对今年招生工作的圆满总结,也是对明年招生工作吹响的嘹亮号角,意义十分深远。首先,我谨代表学校董事会和行政对在今年招生工作中作出了卓越贡献的教职员工表示衷心的感谢;再以我个人的名义向你们深深地鞠一躬,以表达诚挚的慰勉!
“发展才是硬道理”,一所学校的兴衰,是以是否不断发展壮大为标志的。学校生源的稳定,学生数量的连年递增,是学校生存的保证,发展的基础。根据九年义务教育和现行招生政策的特点,招生工作自始至终是民办学校的重中之重,因为它与学校的存亡、与教职工的利益息息相关。基于此,学校在不断完善的基础上,于去年年底出台了《振兴学校董事会、行政关于招生工作的方案》,把招生工作制度化、规范化、经常化了,让招生工作成为了教职员工的自觉行为。
招生工作奖励方案规定了教职工的招生任务,明确了奖励办法和标准。奖励只是一种手段,确保生源的量和质才是我们的目的。无论多大的奖励,不可能和我们在招生工作中付出的劳动等值;许多教职工在招生工作中受到的委屈、流下的汗水甚至泪水是无法用金钱来衡量的。冒着严寒,顶着酷暑,或在城区,或在乡下,没有时间和空间的限制,随时随地都有我校教职工为招生而忙碌奔走的身影与足迹。他们在招生工作中兢兢业业的形象,可圈可点,可敬可歌,学校将永远记住他们忘我的付出和无私的奉献。今年招生人数最多贡献最大的老师,有罗华林、蒋荣、徐菊香、谢菊华、雷超理等,他们是招生工作的有心人,调动了几乎所有的亲朋好友参与,利用一切可以利用的人脉关系,深入到百户千家,“精诚所至,金石为开”,终于超额完成了招生的任务。特别是雷超理老师,能深入到我校招生的盲区-马水片打开局面,开辟生源,更值得我们学习和借鉴。
有辛勤的付出才会有丰收的喜悦,今年我校招生形势峰回路转,离不开大家的努力。初、高中部招生超额完成了原定计划,小学部更是人数爆满,最后不得不忍痛拒绝了一些学生的报名。为了让全校教职员工分享丰收的喜悦,董事会和学校行政没有忘记“学校今后的福利发放,以招生工作奖励为主要形式,招生工作业绩越显著的教职工得到的福利越多”的承诺,期初便拨出了二十几万元增加工资。请大家放心,只要学校重中之重的工作上去了,我们的工资福利一定会水涨船高的。
当然,招生工作上去了,还有个“进得来,留得住,学得好”的问题,也就是我们平常强调的控流保学工作。招生和控流保学互为依存,相辅相成,只有顺序的先后,没有轻重的区别,一样得引起我们足够的重视。学校出台的文件《关于控流保学工作奖罚标准调整的意见》,目的就是激发广大教师对控流保学工作的热情,严格控制学生非正常的流失,今天的奖罚就是以这个文件为依据的。虽说控流保学是全体教职工的共同责任,但基于学校管理的特点,首当其冲的还是年级主任和班主任,特别是班主任。班主任在控流保学工作中的地位、作用和责任,必须反复强调,高度重视。当然,他们在工作中的实际困难,也应受到方方面面的关注。只有班主任切切实实地担起了责任,又有方方面面的关注和支持,控流保学工作才能有序、有效进行,并收到预期的效果。
老师们,在今天这个表彰大会上,本应该请几位有突出贡献的老师上台介绍经验的,限于时间,就望大家在会后自由交流吧。招生工作千变万化,错综复杂,没有万能的经验可供我们借鉴,唯一相同的只能是“有心”,即做招生工作的“有心人”。在研究成功的招生经验后,我想对大家说的一句话就是:张开“天”、“地”、“人”这三张大网,时时关注,处处留意,力求圆满完成招生任务。所谓“天网”,就是通过网络,用QQ、短讯、电话联系;所谓“地网”,就是千方百计加强同生源学校的联系;所谓“人网”,就是调动一切可以调动的人脉关系协助参与。我坚信,只要全体教职员工群策群力,同德同心,我们振兴学校的招生工作一定能做大做强,一年有一个新台阶。最后我再一次强调,招生工作是我校又好又快发展的基础,是我校办成品牌名校的关键,是我校长期重中之重的工作,提请大家自觉认识,更拜托大家全心全意地投入!
谢谢大家!
2010年10月22日
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