历史：第四单元《步入近代》复习课件(人教新课标九年级上册)历史：第四单元《步入近代》复习课件(人教新课标九年级上册).ppt

第四单元 步入近代 教材概述： 世界近代史是16世纪前后至20世纪初，资本主义社会 形态酝酿、产生和发展的历史。文艺复兴运动、新 航路的开辟和早期的殖民扩张孕育了资本主义社会形 态的基本要素，使世界朝着一体化方向迈出了关键一 步。英、法、美等国的资产阶级革命，开辟了资产阶 级革命的新时代，推动了世界历史的进程。第一次工 业革命首先开始于英国，并向世界扩展，使生产力获 得迅猛发展，社会面貌发生翻天覆地的变化。 学习重点：文艺复兴运动、新航路的开辟、英、法、 美三国资产阶级革命、“蒸汽时代”的到来 学习难点：英、法、美三国资产阶级革命的异同点 法律由议会 制定，法律 一旦制定， 国王就不能 中止。 文艺复兴 背景： 时间： 最早开始的国家： 主要思潮： 实 质： 代表人物及作品： 作 用： 恩格斯说： 这是一次人们从来没有经历过的最伟大的、进步的变革是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代． 14—16世纪 意大利 人文主义 新兴资产阶级的 文化运动 1、14世纪前后意大利出现手工工场，资本主义生产关系产生，产生了新兴的资产阶级。他们不满教会对精神世界的控制。(根本原因) 2、欧洲封建教会对思想文化的摧残和对 人们进行精神世界的控制。（直接原因） 代表人物及作品： 1、但丁—《神曲》 2、达芬奇—《蒙娜丽莎》、 《最后的晚餐》 3、莎士比亚： 《罗密欧与朱丽叶》、 《哈姆雷特》 1．《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期卓越画家达·芬奇的代 表作。该作品体现了 A．人文主义的时代精神 B．理性主义的时代精神 C．形式美和意境美的自然结合 D．世界人民爱好和平和追求幸福的美好愿望 2.文艺复兴时期，被恩格斯誉为“旧时代的最后一位诗人， 同时又是新时代的最初一位诗人”的是 A．但丁 B．达·芬奇 C．莎士比亚 D．托尔斯泰 新航路的开辟 1、急先锋： 2、原因： 3、概况： 葡萄牙、西班牙 航海时间 国别 资助国家 航行路线及到达地点 迪亚士 葡萄牙 葡萄牙 哥伦布 意大利 西班牙 达.伽马 葡萄牙 葡萄牙 麦哲伦 葡萄牙 西班牙 1487年 绕过非洲最南端，到达印度洋。 1492年 横渡大西洋，到达 古巴、海地。 1497-1498年 到达印度，开辟出到东方的新航路。 1519-1522年 完成人类首次环球航行 3、历史意义 1、（（2009·湖北宜昌）通过抓住关键词了解和掌握知识是历史学习的重要方法之一。与“相信地圆说、西班牙王室资助、横渡大西洋、印第安人、引发殖民掠夺”这些词相关的历史人物是 A．哥伦布 B．迪亚士 C．达·伽马 D．麦哲伦 2、（2009·绵阳中考）在今天菲律宾的马克坦岛上矗立着一块双面碑，一面的碑文是纪念麦哲伦，因为他完成了人类历史上第一次环球航行；另一面是纪念菲律宾的一位勇士，因为正是他杀死了殖民头子麦哲伦。对于新航路的开辟，以下说法不确切的是 A.推动了海外扩张和世界市场的初步形成 B.加速了欧洲的资本原始积累 C.打破了世界各地区的封闭和孤立状态 D.导致了第一次鸦片战争的发生 3、（2009·攀枝花中考）历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实战展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的涵义是指 A．希腊罗马古典文化的复兴 B．神学文化的复兴 C．封建文化的重新兴盛 D．资产阶级文化的兴起 4、（2009·河北中考）文艺复兴、新航路开辟的共同作用是 A．促进了欧洲资本主义的产生 B．揭开了资产阶级革命的序幕 C．动摇了欧洲封建统治的思想基础 D．巩固了欧美资产阶级的统治 5.阅读材料： 材料一 经过漫长的航行后，他和同伴于1492年10月12日突然发现 远处有陆地，于是高兴地前往，到了近处一看，原来是座海岛， 这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的瓜纳哈尼岛。 材料二 请回答： （1）材料一中的“他”是指哪一位航海家？ （2）材料二中有A、B、C三条航线，哪一条是环球航行路线？ 率领这支环球航行船队的航海家是谁？ （3）最早开辟新航路的是哪两个国家？谈谈新航路开辟的影响。 项目 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 时间 根本原因 领导阶级 导火线 重要战役 领导人 重要文献 结果 历史意义 资产阶级