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八年级上册知识
八年级上册知识
代数
实数
1.实数和数轴上的点的对应关系:
任何一个有理数,在数轴上都有一个惟一确定的点与之对应,但是数轴上的点并不都表示有理数,无理数也可用数轴上的点表示,由此可见,数轴上表示有理数的点是不连续的,而有理数、无理数合在一起,才能填满整个数轴,所以数轴上的点和实数一一对应,即每一个实数都可以用数轴上的一个点表示,反过来,数轴上的每一个点都表示一个实数,
2.实数的分类
正有理数
有理数 零 有限小数和无限循环小数
实数 负有理数
正无理数
无理数 无限不循环小数
负无理数
3.无理数:无限不循环小数叫做无理数。
在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类:
(1)开方开不尽的数,如等;
(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如+8等;
(3)有特定结构的数,如0.1010010001…等;
(4)某些三角函数值,如sin60o等
4.算术平方根:
一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x就叫做a的算术平方根,记为“”读作“根号a”。说明:0的算术平方根是0,即=0。从定义可知,只有当a≥0时,a才有算术平方根。
一般地,如果一个数x的平方等于a即x2=a,那么这个数x和它的相反数—X就叫做a的平方根,也叫做二次方根。表示方法:正数a的平方根记做“”,读作“正、负根号a”。
6.平方根的性质:
一个正数有两个平方根;0只有一个平方根,它是0本身;负数没有平方根。正数的立方根是正数;0的立方根是0;负数的立方根是负数
求一个数a的平方根的运算,叫做开平方,其中a叫做被开方数。
注意的双重非负性:
0
8.立方根:
一般地,如果一个数x的立方等于a,即x3=a,那么这个数x就叫做a的立方根(也叫做三次方根)。表示方法:记作
9.立方根的性质:
正数的立方根是正数;0的立方根是0;负数的立方根是负数。
注意:,这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。
10.开立方:
求一个数的立方根的运算叫做开立方,其中a叫做被开方数。
11.确定平方根或立方根的大致范围
有些数的平方根或立方根不是有理数,而是无理数,这些数都是开方开不尽的数,我们可以借助平方运算或立方运算,通过两边夹遭韵方法估计它们的值所在的范围,例如要估算√43的大小,要求误差小于O.1.首先找出43邻近的两个完全平方数,如364349,则√36√43√49,即6√437,由此可见√43的整数部分应是6,然后再由6.52=42.25,6.62=43.56得42.254343.56,得6.5√436.6,从而知√43的十分位上的数应为5,即√43≈6.5或6.6.
对于含根号的数比较大小,一般可采用下列方法:(1)先估算含根号的数的近似值,再和另一(2)当符号相同时,把不含根号的数平方(或立方)和被开方数比较,本方法的实质是比较被开方数,被开方数越大,算术平方根(或立方根)越大;(3)若同分母或同分子的,可比较它们分子或分母的大小.
实数的大小比较与有理数的大小比较的原则是相同的.在数轴上,右边的点表示的数总比左边的点表示的数大;正数大于零,零大于负数;两个负数进行大小比较时,先比较它们的绝对值,绝对值大的反而小;两个正实数的大小比较,一般采用作差法、作商法、作平方法等。
数轴法
在数轴上,右边的点表示的数比左边的点表示的数大。
计算法
直接求实数的值(或近似值),然后根据实数的性质(正数>0>负数;两个正数,绝对值大的较大;两个负数,绝对值大的反而小)进行比较。求值时一般将实数写成小数的形式。
特殊性质法:
利用某些数的特殊性质,如:
(1)分母相同的两个正分数,分子大的分数较大;分子相同的两个正分数,分母大的反而小。
(2)若ab0,则0,(n为正整数)。
作差法:
设a、b是实数,
作商法:
(1)对a0,b0,若a/b>1,则ab;若a/b<1,则ab;若a/b=1,则a=b。
(2)对a0,b0,若a/b1,则ab;若a/b1,则ab;若a/b=1,则a=b。
说明:(1)作差法是与0比较,作商法是与1比较。(2)作差法适用于任意两个实数的大小比较。而用作商法时,需分两正数比较和两负数比较两种情况。
绝对值比较法:设a、b是两负实数,则。
平方法:设a、b是两负实数,则。
14.算术平方根有关计算
含有二次根号“”;被开方数a必须是非负数。
性质:
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