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第一讲__环境、环境问题、环境保护、环境伦理.ppt
环境保护和可持续发展 主讲人:高玉红 第一讲 环境、环境问题、环境保护、环境伦理 一、环境的概念 1、环境的定义 我们所说的环境一般是狭义的,也就是以地球生态系统为主体的环境,它是指某一特定生物体或生物群体周围一切事物的总和以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的各种因素。具体地说,对于人类社会而言,以人类社会为中心,环境的科学定义是:以人类社会为主体的外部世界的全体。 《中国大百科全书(环境科学卷)》中,“环境”一词一般是指“围绕着人群的空间及其中可以直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素的总体” 《中华人民共和国环境保护法》中把环境定义为影响人类“生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人工遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等”。 所以,对环境的概念人们一般理解为:指与人类密切相关、影响人类生活和生产活动的各种自然(包括人工干预的第二自然)力量(物质和能量)或作用的总和。 2、人类与环境的关系 环境的中心:人类及人类社会 环境的功能:①人类生活和生产的场所;②人类进行生产生活活动的必要物质基础。 人类与环境的关系分为三个阶段:适应环境、改变环境、污染环境 3、环境基本概念 (1)环境要素:也称环境基质或环境因素,是构成人类环境整体的各个独立的性质不同的而又服从整体演化规律的基本性质组分。 一般把环境要素分为生物环境因素与非生物环境因素。 (2)环境背景值:亦称自然本底值,是指在不受污染的情况下,环境组成的各要素,如大气、水体、岩石、土壤、植物、农作物、水生生物、和人体组织中与环境污染有关的各种化学元素的含量及其基本的化学成分。它反映环境质量的原始状态。 (3)环境标志:它是一种证明性商标,它表明商品在生产、使用及报废后处置的过程中符合环境保护的要求,与同类产品相比,具有低毒少害、节约资源的特点。 4、环境系统的构成和分类 (1)、环境的构成 自然环境 社会环境 (2)、环境系统的分类 P2 按空间尺度划分为:聚落环境、地理环境、地质环境、星际环境 5、地球环境 P2 (1)、地球 (2)、地球环境的组成:地球表面环境由大气圈、水圈、土壤—岩石圈和生物圈所构成。 (3)、地球环境的独特性:地球是迄今为止我们发现的唯一有生命的星球。 二、环境问题 1、环境问题的概念 (1)、环境问题:环境问题是指全球环境或区域环境出现的不利于人类生存和发展的各种现象。 (2)、环境问题的分类 第一类环境问题:又称原生环境问题,是指没有受人类活动影响的原生自然环境中,由于自然界本身的变异所造成的环境破坏问题。这类问题,人类可以采取措施减少它的消极影响和破坏力,但却难以阻止它。 第二类环境问题:也称次生环境问题,指由于人类的社会经济活动造成自然环境的破坏,改变了原生环境的物理、化学或生物学的状态。 第三类环境问题:是指社会环境本身存在的问题,主要是人口发展、城市化及经济发展带来的社会结构和社会生活问题。 (3)、环境问题的三个阶段 P22—P24 环境问题贯穿于人类发展的整个阶段。依据环境问题产生的先后和轻重程度,环境问题的发生与发展,大致分为三个阶段:自人类出现直至工业革命为止,是早期环境问题阶段;从工业革命到1984年发现南极O3空洞为止,是近现代环境问题阶段;从1984年发现南极O3空洞,引起近现代环境问题至今,为当代环境问题阶段。 1、人类社会早期环境问题 (1)、人类以前的环境问题与生命 (2)、人类的兴起与环境问题的产生 2、农业文明与环境问题 (1)、农牧业对生态环境的危害 (2)、人口增长对环境的压力 农业革命(旧石器时代及以前)以前的人口特征是:①极低的人口密度,②高出生率和高死亡率,③人口分布的相对集中,④人口迁移频繁。 农业革命(新石器时代及以后)以后人口特征是:①高人口密度,②出生率和死亡率呈现不断波动状态,③出现定居的村落,④出现劳动分工、手工制作业及社会阶层分化。 每一次人口激增,都是在生产技术获得重大突破的情况下发生的,原因是技术的发展导致生产力的提高,从而使得可供养的人口大幅度提高。 人口数量大大增加对地球环境的影响范围和程度也随之增大,对环境的压力逐步增加,为了解决因人口增加而增加的粮食需求,一方面对土地过度利用,其结果是耕地表面侵蚀严重,肥力急剧下降;另一方面为了增加耕地面积,不得不砍伐森林、开垦草原,其结果破
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