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高考必备山东省日照市高三月政治一轮复习:必修第三课文化的多样性与文化传播课件(共张)精品原创.ppt

1.世界文化多样性的表现? 2.民族节日和文化遗产的作用? 3.尊重文化多样性的意义、原则、具体要求? 4.民族文化与世界文化的关系? 5.文化传播的途径?现代文化传播的主要手段及特点? 6.中外文化交流的意义 考情速查 明确考向 1.(2013·新课标全国卷Ⅱ)结合材料二,说明科技创新对文化传承和发展的作用。(8分) 2.(2016·北京卷·41) 结合材料,分析“鲁迅对话雨果”交流活动的文化意义。(8分) 文化多样性、文化的交流与传播(途径、作用)常考点,考查既有选择题,也有主观题。背景材料常常是提供某个国家或民族的独特的文化,或者是文化交流方面的事例。 1.世界文化多样性的表现 (1) 民族节日: 地位: 作用: (2) 文化遗产: 地位: 作用: 1.(2016·江苏卷·23)尽管中西方建筑在材料运用、设计理念上有诸多不同,但美国建筑大师赖特却从中国古代先哲老子的教诲中汲取养分,并以其作为创作思想的重要渊源。这说明 A.中华文化的内容极为丰富 B.中华文化走在世界的前列 C.文化是民族创造力的源泉 D.文化是民族的又是世界的 1.文化传播的主要途径 (1)商业贸易: (2)人口迁徙: (3)教育: (4)其他途径: (2013·新课标全国卷Ⅱ)阅读材料,完成下列要求。 敦煌莫高窟是中华文化宝库中的艺术瑰宝,也是著名的世界文化遗产。 材料二 为了更好地保护和利用莫高窟文化遗产,敦煌研究院联合高校、研究机构、科技企业进行了一系列科技创新:建立了综合防沙体系,研发了无线传感环境监测分析系统,开发了十亿级像素数字相机系统,形成了包括前期摄影采集、后期图像处理、虚拟漫游等环节在内的数字处理系统等。随着这些科技创新成果的应用,莫高窟自然环境得到改善,壁画、彩塑等图像采集取得进展。不久的将来,世界各国人民除了实地参观莫高窟外,还能在互联网上便捷地欣赏3D效果的“数字莫高窟”,随时随地感受莫高窟文化艺术的无穷魅力。 结合材料二,说明科技创新对文化传承和发展的作用。(8分) (2016·北京卷·41)中法两国的文化交流源远流长。2016年4月至6月,第十一届“中法文化之春”在中国举行,促进了两国之间的友好往来。 鲁迅和雨果分别是中国和法国的伟大作家,虽然相隔万里,但是他们的思想有很多相通之处。下文为鲁迅文化基金会秘书长、鲁迅长孙周令飞先生在“鲁迅对话雨果”中法文化交流活动中讲话的部分内容。 “雨果在他的《悲惨世界》里说:‘只要本世纪三个问题得不到解决:贫穷使男子潦倒,饥饿使妇女堕落,黑暗使儿童羸弱,换句话说,从更广的意义来说,只要这世界上还存在愚昧和困苦,和本书同一性质的作品都不会是无益的。’鲁迅先生以他高度浓缩的小说、精美绝伦的散文和浩瀚滚烫的杂文,表达了同样的意思和同样的意志,正如他那首《无题》绝句所言:‘万家墨面没蒿莱,敢有歌吟动地哀。心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。’” 结合材料,分析“鲁迅对话雨果”交流活动的文化意义。(8分) 思维展示 鲁迅和雨果都关心社会历史的进步,关注下层百姓的命运,具有强烈的社会责任感,是各自民族精神的代表,也是追求人类共同价值的文化巨人。 这场跨越时空的“对话”能增进中法人民的相互理解,促进两国文化合作与发展,也有利于增强我们建设文化强国的自觉性,在中法文化的交流中推动文化创新。 文化交流 方法小结 (2)不同民族文化之间要进行交流、借鉴与融合的原因 ①是人类文明发展的重要动力,也是文化创新的重要途径。 ②通过彼此交流,可以吸收其他民族优秀文化成果,发展本民族文化;通过相互借鉴,取长补短,能够共同发展各民族文化;通过交流、借鉴实现融合,能够形成具有新特质的新文化。 (3)做中外文化交流的友好使者 ①我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界。做中外文化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命。 ②正确的态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 ③基本原则:必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。 ④借助传媒、技术和知识做中外文化交流的友好使者。 自主构建知识体系: * 文化的多样性与文化传播 日照一中 一、基础知识课前互查 2.6赏析不同民族文化的精粹,展现不同民族文化的差异,确认文化多样性的价值,树立尊重不同民族文化的观念。

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