19课生命_生命课件.ppt

绿色圃中小学教育网 生命是什么？ 生命是什么？ 这就是我的生命，单单属于我的。 如果对自己负责，就要__________。 如果__________，就________。 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。 在我的眼中，生命就是 ，就是 ，就是 。 * * 骚 扰 不屈向上 震 撼 茁壮成长 糟 蹋 听诊器 欲 望 无 限 我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！ 4 我感到一股生命的力量在我手中跳动，那样强烈！那样鲜明！ 我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！ 比较句子： “跳动”是一起一伏的；“跃动”表达心情急切。用“跃动”更能表达“生之欲望”。 5 但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！ 6 7 8 思考： 这是一粒怎样的香瓜子？ 9 那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！ 竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。 10 11 12 杏林子(1942——2003)原名刘侠,台湾女作家。12岁患类风湿关节炎，全身关节损坏。但她从不肯向命运低头，忍着病痛的折磨。她出版了多本散文集，成为台湾最有影响力的作家，而且还被评为台湾十大杰出女青年。她的作品让灰心的人得到鼓舞，使畏缩的人勇敢起来。她在作品中处处流露对人、对社会的关爱之情，讴歌天地间种种的美，抒发她对生命的欣赏与喜悦. 正是由于为生命而奋斗，所以才勇敢地活了下去。杏林子虽然病情恶化了，仍然忍着痛，强烈地呼喊着： “生命、生命”！ 13 14 15 我可以好好使用它， 也可以白白地糟蹋它。 一切全由自己决定，我必须对自己负责。 16 17 18 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。 19 20 生命是什么？