35-分享创意全国中小学优秀电脑作品分析.ppt

分享创意——全国中小学优秀电脑作品分析 广东省教育厅教研室 詹斌 小学绘画 顺义大步奔小康 独特的构思、寓意深刻 多种技术手段共同营造：手绘、图形处理 以虚实对比的手法突出主题 采用拟人的手法加强视觉效果，突出内涵 球球通 想象丰富、创意无限、构思奇特、充满童趣 色彩和谐、构图精美、制作精细 童年的乐趣 捕捉和发现自己身边的生活情趣和切身感受，探索和挖掘生活中的美，用多彩的笔绘出多彩的生活 我家乌龟不冬眠 反映小学生的真实体验，充满童趣 形式恰当 充分利用photoshop的图层功能 新算盘 造型奇特，但又是很写实的，它把一个创意真真实实的虚拟出来，十分有趣，也很耐人寻味 畅想 主题鲜明、思想深刻、感染力强、 构图完整、色彩明快、形象优美、画面丰富 恰当、合理地将素材有机地组合在一起 成功运用有关的软件对画面及物象进行渲染、烘托、对比、调合 悄悄话 画面生动活泼、充满想象、情趣盎然 能用电脑软件大胆真切地表达自己的想法 初中绘画 好想透透气 含蓄而深刻，创意好 在色彩方面，以大面积的灰来表现各科目的负重，让人的视觉集中在那片狭小的彩色天空中 在主题文字的表现上，选用单色的浮雕效果，重点落在最后的“气”字上，把它夸张，做成像人的手指，牵着自己的心愿——风筝，再次点题 ? 益智红包封 这是一件很有实用价值的电脑美术设计作品，在视觉语言的运用上具民族风格 实用美观，又有启迪智慧、寓教于乐的功能 童年 选择了适合主题内容而又最能抓住人们情感的图像素材，深刻而鲜明的表达了作者的思想 图像组合丰富而有序，层次性很强 盖茨的车 充满奇思妙想、创意和构思独特 展现美术创作的新视野 将计算机的配件与车的造型融为一体，新颖别致、美观奇特 小学动画 、、、、、、？钉钉剧场 从孩子的角度对现实生活中成人对小孩的某些行为发出疑问，令人深思 对生活观察细致，思想有一定深度 表现手法有个性，比较充分地发挥动画的长处 形象设计生动，情节紧凑，色彩和谐 各种元素的运用比较协调 “万无一失”翰翔牌公文包 主题鲜明，题材选择巧妙，构思精巧，从现实生活出发提出问题，用高科技手段来解决问题，从多个角度反映了高科技在日常生活中的运用 富有想象力和个性表现力 动画的制作比较精细，角色形象生动，情节有趣，动作流畅，色彩和谐 有情天 角度巧妙，主题鲜明，引人入胜。 画面简洁优美，能传达国画的神韵 音效与画面协调，动画流畅，各种元素的结合创造了一个“人有情、鹤有情、天有情”的美好意境。 口香糖传奇 主题鲜明、集中，注意观察身边的小事，从中提出问题，并提出解决问题的方案，题材选择巧妙，富有想象力，思维开阔。 动画技术运用得当，情节完整，画面衔接流畅。 画面欠精细。 造梦机 题材巧妙，主题鲜明。 情节生动有趣，角色形象活泼。 动画流畅，画面清晰，色彩丰富。 长方形过生日 运用拟人手法将小学数学里的图形面积计算以及之间的关系阐述得生动有趣，富有儿童情趣。 从教学中选择题材，能揭示科学知识的内涵，可以作为教学的辅助材料。 情节紧凑、有趣，角色设计活泼可爱，动画流畅，画面美观。 找钥匙 想象奇特、构思简明清晰 画面简洁明快、画面内容合理、准确 声画同步尚有欠缺、个别地方的节奏不合理 春江晓景 具有中国水墨画的特色、将主题的意境表现得淋漓尽致、古朴典雅、生动活泼 素材丰富而不杂乱、作品静中有动 利用FLASH的简单功能将声音、图象、文字、音乐和动画组合在一起。 汽车安全设施大发明 是一个非常有创意的作品 能将平时对社会生活问题的细心观察和思考用FLASH来表现出来 内容完整、表达精练、结构紧凑 画面精美、场景逼真、配音得当、节奏合理 初中动画 太空茉莉 选材角度新颖，思维活跃，富有想象力，对科学知识的驾驭较好 主题鲜明、集中，情节紧凑、引人入胜 动画流畅，画面颇富美感，色彩和谐，有现代感 苍蝇 用拟人的手法，以苍蝇的角度来探索人的两面性，对学生现实中作弊的问题进行反思，反映出美丽的外表下隐藏着贪婪 主题明确，构思精巧，情节简练，富有创新性，既富有想象力，又有科学性 动画流畅，画面美观、简洁，风格鲜明，令人印象深刻 多次应用Alpha值的变化来连接画面的转换和利用影子来表现立体感 自如地运用动画的基本动作如遮罩图层，引导图层，变形动画等 UFO 用简明、鲜亮、整洁的黑白漫画风格创作出具有讽刺含义的简短动画 以简洁流畅的小动画表现“人外有人，天外有天”的哲理，反映了中学生观察社会现象并深入思考的时代特征，小中见大，主题明确，寓意较深，令人回味，情节有趣 运用白描的手法，画面简洁，风格明快，动画手法运用熟练 在其中穿插大量逐帧动画、自动动画，运用了各种技术，包括：层，渐变，细致的脚本等。动画中配有音效，恰如其分。 如此开发