6S现场管理培训2014版.ppt

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6S现场管理培训2014版

6 S 小 结(一) 1.规划现场,消除 “三个一”:一张如实描述现场的流程图; 一类物质存放在指定区域; 记录和现场一个数。 实现“零错位” 生产现场为主体,目视管理为基础,物流控制为主线,责任交接为关键 2.消除 坚持“知物知数知质”的考核原则,使现场一目了然。 3.突出控制交接班,消除 所有交接过程均需双方签字确认,保证数、质、责的溯源连贯性。 6S小结(二) 1.纠正认识偏差,消除空间盲点 生产车间固然是现场管理的核心,但职能科室、辅助部门也是不可缺少的部分。 实现三全管理,实现“零盲点” 三全管理即:全员参与、全过程支持、全方位的 立体管理体系 2.健全考核指标,消除层次盲点 对现场的物品定置、目视管理、成本实现、品质保证等全面评价,促进现场管理向深层次突破。 3.注重支持系统的配套跟进,消除体系盲点 现场既需要个人、车间班组、科室共同努力,也需要领导的重视、硬件投入以及激励措施等全方位支持。 素养不但是6S之最终(结果),更是企业界各主管其盼的“终极目的”。 在6S活动中,我们不厌其烦地指导员工做整理、整顿、清扫、清洁,其目的不仅仅在于希望员工将东西摆好,设备擦试干净而已,更主要的,在于透过细琐、简单的动作,潜移默化,改变气质,养成良好的习惯。 素 养 重 点 三位一体的素养培育 指责高手 被指责高手 感受高手 素 养 1.小心你的思想,它会改变你的行为; 2.小心你的行为,它会改变你的习惯; 3.小心你的习惯,它会改变你的性格; 4.小心你的性格,它会改变你的命运; 团队态度的形成? ?领导 ?心理动态(团队共通的想 法) ?学习(成功) 1、 高阶不支持 2、 中阶不配合 3、 基层抵制 4、 执行人员决心不定 5、 办法不善 6、 评分标准不明 7、 文宣不足 8、 主办人员经验不足 9、 未办各种竞赛刺激高潮 10、未用看板使结果日日见报 11、未订目标 12、没有不断地修正与检讨 失败!! 6S的十帖强心剂 ? 高阶支持 ? 全员了解 ? 团队作战 ? 明确目标 ? 合理考核 ? 渐进推动 ? 运用技巧 ? 心动文宣 ? 引用外力 ? 持续活动 制度是创造优秀员工的基石 标准是造就伟大企业的砖瓦 6S是落实制度和标准的工具 管理无大小,管理无止境 唯用心、精细、精确和精益! Thank you! * * * * * * * * * * * * * * * * * 提出两项5S推行过程中在想法上或做法上最常犯的 错误或最困难的事项 常犯错误:工作太忙,没有时间做6S 错误说明 正确认识 6S是工作的一部分, 6S和 效率、品质等一样,是工作内容 重要的一部分。 常犯错误:6S就是大扫除 错误说明 混淆了6S和大扫除 正确认识 6S活动不仅要把职场搞干净,最重要的 是通过持续不断的改善活动使职场管理 水平不断提升,并且让员工养成良好的 习惯。 常犯错误: 5S我们早就做过了 错误说明 1.5S是 项目,做完了事。 2.曾经做了,但效果不佳也就放弃了。 正确认识 5S是一项持续推进的工作,只有不断深化,活动才能成形,才能提升水准。 常犯错误:看不出6S能带来多少钱 错误说明 做6S到底能够带 来多少钱? 工作增加,工资也没增加。 正确认识 常犯错误:6S活动就是6S检查 错误说明 误认为推进6S就是定期对职场进行 6S检查评 比。 用检查代替了整体活动的推进。 将6S活动的内容僵化\固化. 正确认识 实施6S的好处 对于个人前言: 1. 使您的工和环境更舒适; 2. 使您的工作更方便; 3. 使您的工作更安全; 4. …… 实施6S的好处 对于企业而言: 1. 零“更换”时间-提高产品的多样性; 2. 零次品-提高产品质量; 3. 零浪费-降低成本; 4. 零“耽误” -提高交付可靠性; 5. 零事故-提高安全性; 6. 零停机-提高设备利用率; 7. 零抱怨-提高信心和信任。 更 具 竞 争 力 如何处置“不要”的物品 不要 的物品 将来是 否有用 放入 待处理区 丢弃 归还 或转赠 出租 或转卖 是否 公司内部 是否对其 他人有用 是否 经常用 放在现 场附近 放入仓库 否 否 否 否 是 是 是 是 不清楚 区分要与不要的原则 什么是整理(分离、丢弃)? 根据JIT原则,只留下: 1. 需要的物品 2. 需要的数量 3. 需要的时间

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