msa讲义_常州618_学员版1.ppt

Understanding ISO 9001:2000 - Day 1 我们共同的课堂约定 请将手机调到静音或关掉 请勿任意走动、交谈、接听电话 保持教室宁静并按照座位就坐 请准时到课，不要随便走出 序：测量基础知识概述：量规仪器的分类 一般分为物理量和电量两类。 按其是否与品质判定及制程监控有关可分为： 标准件或参考物质；检验用量规仪器（量测设备）；试验仪器；监控仪器；感测器；生产用量规仪器；辅助用量规仪器；测试硬件；测试软件。 标准件：用来比对的量规仪器。 检测设备：用来检测的仪器。 检测设备之管制 购买——验收——编号——保管 购买检测设备必需满足适用性和耐用性。 适用性是指设备精度符合测量要求精度的1/3~1/10。 量规仪器校准的方法 1．绝对法——以自然现象作标准校准； 2．直读法——待校件，标准件； 3．比较法——标准件，待校件，比较件； 4．比对法——利用标准品标出被校件与其 之间的关系。 量规仪器的标识 1．限用证——限定在某个范围内使用； 2．合格证——所有功能都能使用； 3．停用证——禁止使用，不合格 4．参考使用——与品质无关； 5．报废 测量系统的PDCA P——校验计划，仪器失效校准计划 D——实施校验，校准 C——日常点检保养，校验结果确认 A——修理，调校，重新校验 内校：在仪器同种数量较多的情况下进行。内校必备条件：内校室（有温湿度控制），有资历的校验人员。 量规仪器误差的分类 误差 误差：所有测量结果都存在一定的误差。 绝对误差=测量值-真值（一般用近似值替代） 引用误差（相对误差）=绝对误差/标称值 真值的计算方法 A多次测量的平均值，B用精度更高的量规仪器测量值，C用标称值。 误差位与测量尾数一致。 近似值取舍规则 四舍六入五考虑，五后有数则进一；五后为零看奇偶，偶数舍去奇进一；不得做连续修约。 测量系统所应具有之统计特性 v 测量系统必须处于统计控制中，这意味着测量系统中的变差只能是由于普通原因而不是由于特殊原因造成的。这可称为统计稳定性 。 v 测量系统的变差必须比制造过程的变差小 。 v 变差应小于公差带 。 v 测量精度应高于过程变差和公差带两者中精度较高者，一般来说，测量精度是过程变差和公差带两者中精度较高者的十分之一 。 v 测量系统统计特性可能随被测项目的改变而变化。若真的如此，则测量系统的最大的变差应小于过程变差和公差带两者中的较小者 。 标 准 v 国家标准 v 第一级标准(连接国家标准和私人公司、科研机构等) v 第二级标准(从第一级标准传递到第二级标准) v 工作标准(从第二级标准传递到工作标准) 测量系统的评定 v 测量系统的评定通常分为两个阶段，称为第一阶段和第二阶段 v 第一阶段：明白该测量过程并确定该测量系统是否满足我们的需要。第一阶段试验主要有二个目的 ： v 确定该测量系统是否具有所需要的统计特性，此项必须在使用前进行 。 v 发现哪种环境因素对测量系统有显着的影响，例如温度、湿度等，以决定其使用之空间及环境 。 v 第二阶段的评定 v 目的是在验证一个测量系统一旦被认为是可行的，应持续具有恰当的统计特性 。 v 常见的就是“量具RR”是其中的一种型式 。 测量(Measurement) 对某具体事物赋予数字(或数值),以表示它们对于特定特性之间的关系.赋予数字的过程被定义为测量过程,而数值的指定被定义为测量值 量具(Gage) 是指任何用来获得测量的装置.经常是特别用在工厂现场的装置,包括通/止规(GO/NO GO) 测量数据的质量 在稳定条件下,使用某测量系统对某特定特性值进行多次测量,如果这些测量值与该特性值的参考值”接近”,那么数据的质量就称为”高”;同样,如果部份或所有的测量值与参考值相差”很远”,则称数据的质量很低. 通常用描述测量数据质量的统计特性是某测量系统的偏倚(相对于参考值的位置)及变差(数据的分布宽度) 测量系统(Measurement system) 是对测量单元进行量化或对被测的特性进行评估,其所使用的仪器或量具、标准、操作、方法、夹具、软件、人员、环境及假设的集合;也就是说,用来获得测量结果的整个过程。 真值(True Value) 真值是被测零件的“实际值”,尽管该值不被知道且无法知道,但它是测量系统的目标,所有个别的值尽可能的(经济的)与该值接近. 参考值常被当作真值的最佳近似值. 可追溯性(Traceability) 通过一个完整的比较链追溯到规定的参考标准(通常为国家或国际标准)的