《小学生良好习惯的养成教育行动研究》结题报告.doc

《小学生良好习惯养成教育研究》《小学生良好习惯养成教育研究》随着教育的不断发展，新课程理念的不断深入人心，在教育教学过程中教师越来越重视学生习惯的培养。但是，综观校教育教学工作，在取得明显成绩的同时，仍然还存在不少弊端。在日常的教学实践中，我们在对小学生习惯培养上往往是零的，不成系统，随意性大没有进行更严格的训练，没有把习惯的培养。在国外，有关的研究已相当成熟，产生了一些影响广泛的理论成果。但这些已有研究基本侧重于发展和形成的一般理论研究方面，对的养成的研究还是不够的。总的来说，对发展和形成过程中行的研究比较少。近年来，从入手来研究德育也开始受到国内学术界的关注。国内外有关习惯的研究取得了很大的成就，这为本课题研究奠定了扎实的基础，提供了可资借鉴的宝贵经验。本课题研究拟在已有研究的基础上，对的一般理论和具体实施策略做进一步的理论总结和实践研究，来探索养成的原理、方法和途径，为我校德育提供新观念和新思想。良好习惯是一个人道德品质的外在表现，也是衡量一个人教育程度的标尺。它包括良好的行为习惯、学习习惯、语言习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯等。从易到难，由低入高， 二年级好习惯养成目录 一、爱护书本包书皮 二、养成回答问题大声说话的习惯 三、养成上课积极发言的习惯 四、养成自己整理书包的好习惯 五、书写要工整、清晰 六、上下楼梯靠右行 七、对父母说学习内容 八、放学按时回家 九、布置的任务不拖拉，及时完成。 十、回家给家长读书 十一、养成穿干净袜子的习惯 十二、从小事做起孝敬父母 十三、做家庭卫生的监督员 十四、不说脏话的好习惯 十五、养成吃早餐的习惯 十六、家里自己物品摆放有规律 十七、不说谎话 十八、别人的东西不乱动 三年级好习惯养成目录 1、保持书本整洁 2、自己整理书包 3、计算认真检查 4、遇到事情，多问个为什么 5、坚持写日记 6、讲究个人卫生的习惯 7、放学首先完成作业 8、合理安排学习时间 9、看电视有选择、有时间限制 10、坚持使用铅笔（钢笔）写字 11、珍惜别人的劳动成果 12、学会整理自己的物品 13、积极参与家务劳动 14．坚持做好每一件事情 15．拾到东西要归还 16．爱护课桌椅 17．把阅读当成乐趣 18．把注意力放在事上 四年级好习惯养成目录 1、勇于承认错误 2、自己的事情，自己做 3、有责任心 4、升降国旗要肃立 5、微笑待人 6、耐心听他人说话 7、交通规则要牢记 8、不给别人起绰号 9、爱护花草树木 10、记住别人的名字 11、学会控制自己 12、用眼睛观察 13、预习 14、学会利用网络查询资料 15、不说谎 16、用过的东西放回原处 17、充满自信 18、学会记笔记 五年级好习惯养成目录 1、学会倾听的习惯 2、学会用积极的心态看问题 3、学会与他人合作 4、学会珍惜时间 5、干干净净迎接每一天 6、坚持每天锻炼身体 7、观看比赛文明喝彩 8、说了就要努力做 9、有秩序上下楼 10、帮助需要帮助的人 11、学习中的苦与乐 12、学会独立思考 13、把考试当作平常的事情 14、学会敢于挑战成功 15、善于发现别人的优点 16、保护隐私 17、太好了 18、学会制定计划 六年级中华传统美德知行教育目录 尊老 敬长 乐群 第一节 孝敬父母 第二节 尊重师长 第三节 友爱同学 第二篇 爱家 爱校 爱国 第一节 关心家庭 第二节 热爱学校 第三节 忠于祖国 第三篇 勤劳 节俭 养正 第一节 热爱劳动 第二节 勤俭节约 第三节 修养正气 第四篇 诚实 守信 互助 第一节 自尊自重 第二节 谨守诺言 第三节 团结互助 第五篇 勤奋 求知 明理 第一节 立志勤奋 第二节 虚心求知 第三节 崇尚真理 第六篇 知耻 遵纪 守法 第一节 遵守公德 第二节 遵守纪律 第三节 遵守法律 （二）、学生各年级养成良好习惯的途径、方法 我校青年教师以总课题为指引，本着问题即课题的原则，面对养成教育工作开展过程中所遇到的问题人人申请了养成教育的小课题，并在理论指导与行动研究中，逐步解决困惑，探寻培养学生良好习惯的新模式、新途径，不断总结经验，使成效??? ???1、编口诀 ??我们把写字姿势、坐姿及握笔的要点通过多媒体课件、语言详细生动形象地教给每一位同学，然后把书写姿势编成琅琅上口的口诀：写字时，要做到：头正、身平、脚放松；眼离书本约一尺，手离笔尖约一寸，胸离桌子约一拳；心静认真写好字。让学生熟记背诵，在平时的课堂教学中，做到每次写字前先念口诀再练字，真正做到?练字先练姿?。 ??????树立榜样 ?????老师结合教学给坐姿及握笔姿势非常正确的同学拍照，展示给大家看，每节课都特别表扬书写姿势正确的小明星，让身边的榜样力量来影响学生改掉不