人事教育课件.ppt

ＧＬ的基本职责和能力 ★目录 １）组织图 ＴＭＣ的组内结构图 ２）GL的业务（在组内的使命）？ 涂装课的GL管理板 ５）　二种知识和三项技能 遵守职场的规则 在职场的规则中??? 职场规则的目的和种类 为了让员工遵守职场规则??? 职场规定总结 ＊因此要进行??? ７）TMC?交流手段 ８）TMC的教育制度 ９）　总结:５大任务＋（保全?环境） 即：所谓整体良好的监督者 ?分配任务以后,有必要进行跟踪帮助 结束 ＊训练计划表 如果能够做手修工作的话 我要努力工作使得塗装所有的不具合都修好 我想掌握更多的知识?技能 部下的成长？ 感觉新鲜而有干劲 我也想学习一下ＰＶＣ 想试试外板的喷漆 ＊尽量掌握经验浅的员工的工作年数?能力 在此基础之上通过训练提高人员水平 下次的ＱＣ你来主持吧！ 好,加油! 很麻烦,不想做哦ー！ 你那样说,我实 在是不在行啊ー！ ?选拔各leadr（给其分配任务） 时常根据个人能力进行相应正确地指导 （在中间） ＊完成工作以后的跟踪帮助也很重要。 你工作很努力,非常好! 有自信了!!! ?与轮岗教育相同,事先作好 人员配置?训练计划表,使工作顺利进展。 ★对新人?受援者实施的教育训练 ＊在生产现场中、CL?GL?TL都是管理者，GL是一个特别角色，肩负着生产现场非常多的职务与责任。 （换句话说是一个生产现场的社長） ＊以达到１００％品质和极大限度的提高生产性为目标、为了达成这个目标、GL的职责是要对品质?生产?原价?安全?人事教育这五个项目进行管理，监督。GL在运营组内工作的基础上还要注意将人材育成放在工作的重要位置 ＊以上项目缺少其一时就不能达成目标（１００%的品质和高生产性）！ 按鼠标 ＊具体的说好的GL是什么样的呢！ 按鼠标　　?培养能自觉地完成所要求完成的工作的部下 　　　　?能够帮忙的部下很多。努力让部下心情愉悦的工作,而并非怨声载道 按鼠标　　?按照画面念　　　　　　　　　　　　　　 按鼠标　　?以上是GL的基本的行为???是人材育成。 　　　　　　　　　　　 　　　　?五大任务是GL实施管理?監督的項目? 　（提问　五大任務是什么） 按鼠标　　?安全 按鼠标　　?品質 按鼠标　　?生産 按鼠标　　?原価 按鼠标　 ?人事，教育? 　下面针对各項目的作用?目的?活動内容等进行简单的说明。在ＧＰＣ学过！ 按鼠标　?问问大家５大任务的重要性（必要性）！ 按鼠标　　提问：安全的重要性是什么？为什么有必要(大事) ？ 按鼠标　解答边念重要性?目的?TMC活動内容边说明?（即没有工伤，职业病） 按鼠标　　提问：品質的重要性是什么？为什么有必要(大事) ？ 按鼠标　解答边念重要性?目的?TMC活動内容边说明?（即没有不良的车） 　　　　　＊ＴＰＭ?总体生产维护（設備?保全） 按鼠标　提问：生産的重要性是什么？为什么有必要(大事) ？ 按鼠标　解答边念重要性?目的?TMC活動内容边说明?（即，没有浪费及时的按计划生产） 按鼠标　　提问：原価的重要性是什么？为什么有必要(大事) ？ 按鼠标　解答边念重要性?目的?TMC活動内容边说明?（其他的、还有原价提案，材加不管理等） 按鼠标　　質問：人事?教育的重要性是什么？为什么有必要(大事) ？ 按鼠标　解答边念重要性?目的?TMC活動内容边说明。（即 通过交流最大限度的提高每个人的能力并使其发挥出来） 　　　　＊提问：大家是怎么怎么做的 　　　　　　　　　　 按鼠标　　?首先详细说明２大知识！ 按鼠标　　?①工作的知识?作为监督者如果不把握组内设备，作业等 (部品?工具?环境) 就无法做指导，建议 　　　　　比如）???　被上司?部下问到时， 说“不知道?不能做?不做”等就不能被称为监督者！ 　　　　＊作为监督者要不停的努力增加自己的知识！ 按鼠标　?②关于作为领导者的职责?监督者要理解自己的责任 (GL的任务)和权限(法令?社则?人事权等) ！ 　　　　?对于上司要积极协力必要时要辅佐? 　　　　?对于部下要公平?平等的对待使他愿意与自己沟通并注意培养人才 　　　　　比如)　???　只依靠与自己关系好的人推进组内工作，无法提高组内的整体水平 　　　　＊自己要努力做到自我启发 　　　　　　 按鼠标　　＊　为了让员工遵守职场规则作为GL的具体的行动?活动?指的是什么！ 　　　　　　未然防止活动。（６种） 按鼠标　?１　对工程观察时发现的不安全行为时及时指导　(例???保护用具 的着用状态４Ｓ状況等) 按鼠标　?２ 在巡线的时候找出不安全的地方并做改善　(例??工程内的设备?台车?地面?等） 　　　　　　＊原则上以自己的班组为中心进行！或者　GL要把握自组周围或相关场所的状况！ 按鼠标＊　ＴＭＣ的交流手段 按鼠标　通过TM填写創意工