剑桥少儿预备级A教案.doc

预 备 级(A) 教 案Unit 1 Greetings Aims and demands 学会用英语打招呼，学会文中出现的单词和短语 Key words, sentences Good morning/morning. Say hello to Teddy Bear. Monkey panda dog cat teddy bear Steps 1: Say hello to Ss. introduce teacher’s name to Ss. Tell them they all have an English names.(发名卡给学生时，请同学们一起跟着老师说：Hello **.并让该生重复自己的名字) Game：T: Jack JACK的同学立即站起来 并重复自己的名字。 Game: T: Who is Jack? 请Ss 快速指向JACK，哪 个同学速度最快老师给予奖励。 Steps 2: 老师和学生互相打招呼，导入：Hi./Good morning/.morning T: Hi, Boys and Girls, Look, I have got some pictures.(老师show卡片给学生).learn some new words:monkey ………… T:Let’s say hello to Monkey monchey. S:Hello ,Monkey monchey. 同样方法导入其他动物单词并且打招呼方式不断更改：hi good morning/morning. Game:让学生上来抽动物卡片，抽到一张并和该动物打招 呼。说的好的同学 老师给予奖励 Steps 3: Learn Part 2有节奏的拍打，用拍手或者跺脚都可以。分组比赛，看哪组说的好节奏也打的好。给予奖励。 Game:拿出玩偶teddy bear,老师击鼓，学生一个传一个，并说：Hello teddy bear…但老师鼓声停止，玩偶在谁的手里，则该学生要完成老师布置的任务：比如背诵今天所学儿歌/读单词卡片/。。。 游戏中用HI 或者Good morning等代入。 全班一起再复习今天所学过的单词 然后导入新内容Part5学完，全班分组比赛说儿歌。 Steps 4: 复习部分 1Game：快速反应：T： Hello Jack. Jack: Hello, Susan 动作快的学生给予奖励。慢的同学得完成老师布置的任务：读单词卡片/背诵儿歌。 2.完成课堂宝。 3.发作业 Unit 2 Beginning Sounds Aims and demands 学习字母ABC，接触英语的语音语调 Key words, sentences An apple ,please! Some cake? No ,no. Amy ,apple,banana,bamboo,cake,cat,cathy,candy. 实物道具：苹果，香蕉若干。（课前在黑板上划好四线） Steps 1 （Warm-up）: 复习Unit 1内容：与老师/同学之间互相打招呼问候。 认读动物单词卡片。 儿歌复习。 学生英文名复习。 Steps 2: T（show apple to Ss）:Hello everyone, This is an apple, apple, apple. It’s an apple. 引导学生读单词时，注意单词发音的正确性。 请同学们拿着’ then I can give you an apple.who wants to come here and try? apple banana cake 同样方法学完以后，让同学们听Part 1的录 音，并一起试着背下来 Steps 3: T：A A A，apple.A is for apple.导入字母A的学习，请同学们跟着老师空划字母。并大声朗读。 再拿出Amy的卡片，T：She is Amy.Look ,a a a Amy.follow me to read. 同样方法学习B C CHANT: A is for Amy,A is for apple B is for banana,B is for bamboo,B is for bear. C is for cake,C is for cat, C is for cathy. 3.学习Part3前，老师先教一下音素：A A A