团队拓展培训小游戏精华.doc

团队拓展培训小游戏精华 人数：不限 道具：　　·2个足球(要用含气量不足的足球，这样每踢一下，球不会滚得太远)。　　·1把哨子。　　·两种颜色的蒙眼布。　　·l块比较大的游戏场地。 概述：　　如果你需要一个能增进信任和沟通的游戏，那么这个游戏将是你非常好的选择。 目的：　　1．建立小组成员间的相互信任。　　2．促进沟通与交流。　　3．培养团队合作精神。 准备：　　如果你能找到一个足球场来玩这个游戏，那就再好不过了。如果找不到足球场的话，那么用一些物体在地上标记出四个角、边线和球门。场地两端的边线代表球门。 步骤：　　1．留出2～3个人做监护员。监护员的任务是负责安全问题，同时兼任边裁。把其它的队员带到场地中间，把他们分成2个人数相同的小组。注意，要求每个小组的总人数为偶数。　　2．每个队员在自己的小组内找一个搭档。　　3．根据蒙眼布的颜色给两个小组命名。如果你买的是黄色和绿色的蒙眼布，那么把一个队称为黄队，另一个队称为绿队。把黄色的蒙眼布发给黄队，绿色的蒙眼布发给绿队。确保每对搭档拿到一块蒙眼布。每对搭档中只有一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。　　4．告诉大家：“我们即将进行一场别开生面的足球赛。每对搭档中，只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球，他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”　　5．详细解释游戏规则。要求那些被蒙上了眼睛的队员保持类似于汽车保险杠的姿势——弯曲双肘，手掌向外，手的高度与脸齐平。在发生意外碰撞时，这种姿势有助于避免或减轻对身体上半部的伤害。负责指挥的队员不允许碰自己的同伴，只能通过语言表达指令。这场球赛中没有守门员，每个队踢进对方球门一个球得一分。你——作为培训专员，是这场比赛的裁判。任伺一队进球后，都要把球拿回场地中问，重新开始比赛。不允许把球踢向空中，在任何时候，球都是在地面上滚动。如果某个队员踢了高球，裁判会暂停比赛，并把该队员罚下场一段时间。如果球被踢出界了，裁判将负责将球滚回场地。除此之外，没有其他的关于出界处理的规则。比赛一共进行lO分钟，中间休息，交换场地。　　6．宣布完游戏规则之后，让两个小组用投掷硬币的方法选择场地。场地定好后，把两个球放在场地中间。然后吹哨，开始游戏。用两个球意味着比赛中每个队一个球，各自为多得分而奋斗。 讨论问题示例：　　·哪个队取得了最终的胜利?　　·哪些因素有助于最终取得胜利?　　·被蒙上眼睛的队员感受如何?　　·指令的清晰度如何?哪些方面还有待改进?　　·这个游戏对我们的实际工作有何启发?安全：　　确保那些被蒙上了眼睛的队员保持类似于汽车保险杠的姿势。　　不允许把球踢向空中，因为这非常容易导致队员们受伤。 变通：　　1．在中场休息的时候，你可以让每队搭档交换角色，即蒙上负责指挥的那个队员的眼睛，让原来被蒙着眼睛的队员指挥。　　2．在参加人数较多的情况下，可以考虑用3～4个球。 [td][/td][/tr][/table] 时间：l小时以上 人数：不限 道具：　　·两种颜色的头巾(或是袖标)，每个队员发一条头巾，不同的头巾颜色代表不同的小组。　　·两块蒙眼布。　　·两个比较大的汽车内胎，比如卡车的内胎。　　·一个比较大的游戏场地。　　·一把哨子。　　·一个补胎工具箱和一把气筒．以便轮胎漏气时使用。 概述：　　这个游戏会使队员们四处奔跑、气喘吁吁。 目的：　　1．培养竞争意识。　　2．培养合作精神。　　3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。 准备：　　1．足球场是理想的游戏场地，但是，如果找不到足球场的话，那么可以用一些物体在地上标记出四个角和球门球门就是场地的两端。这里不需要标记边线。　　2．把轮胎打气至半足，这样轮胎比较软，可以避免意外伤害。在轮胎上做上标记，该标记要与轮胎所属的小组的颜色一致。一个简单的标记办法是在不同的轮胎上系上不同颜色的彩带，比如，在红队的轮胎上系上红色的彩带，在蓝队的轮胎上系上蓝色的彩带。 步骤：　　1．让所有队员进入游戏场地。　　2．把两个轮胎放在场地的中间。　　3．把所有队员分成人数相同的两个小组。　　4．每个小组一种颜色的头巾(或袖标)，让大家把头巾(或袖标)都戴上。　　5．说明游戏目标和规则。你可以这样来描述这个游戏：　　这是一场以获胜为目的的比赛。为了成为胜利者，每个小组需要在规定的时间内．尽可能多地得分。两个小组将一共进行4局比赛，每局lO分钟，两局之间有5分钟的休息时间。得分规则是每把自己小组的轮胎推过对方的球门一次得一分，每个小组的球门是自己小组身后的两个角所确定的直线。游戏的过程是这样的。游戏开始的时候，每个小组的全体成员都要退出到场外，在自己的球门后面