4.1(青岛版)三年级数学下册课件 面积的含义.ppt

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4.1(青岛版)三年级数学下册课件 面积的含义

* 青岛版三年级数学下册 哪个图形大? 厨房、餐厅地面的大小就是他们的面积 它们一样吗? 1 2 3 4 6 5 你认为( )应是一类, ( )应是一类。 物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。 2.下面方格中哪个图形面积大? 一样大 练一练 4.哪个图案面积大? 16 14 练一练 练一练 36 40 为了方便,需要统一面积单位。 常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米。 边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米,可以写成1㎝2 边长是1分米的正方形,面积是1平方分米,可以写成1dm2 边长是1米的正方形,面积是1平方米,可以写成1㎡ (1)一粒纽扣的面积大约是2 (2)成人一个手掌面的面积大约是1 (3)一张餐桌桌面的面积大约是1 (4)一个教室地面的面积大约是48 3.说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格那么大。 红色8个方格 蓝色8个方格 红色4个方格 黄色4个方格 蓝色4个方格 绿色4个方格 蓝色4个方格 橙色4个方格 黄色4个方格 浅紫色4个方格 练一练 在下面的方格中画3个不同的图形,使它们的面积都等于7个方格那么大。 *

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