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用Uml进行系统分析设计 标准建模语言(uml)的出现 标准建模语言(uml)的基本内容 常用建模工具简介 用uml分析和设计一个简易jxgl系统 标准建模语言(uml)的出现 软件开发的过程犹如雕琢一件工艺品，由无形到有形，由粗到细。我们知道，随着计算机应用的飞速发展，软件的复杂程度不断提高，源代码的规模越来越大，项目失败的可能性也相应增加。在长期的研究与实践中，人们越来越深刻地认识到，建立简明准确的表示模型是把握复杂系统开发的关键。许多时候，开发者直接进入编写代码这一阶段，却不去仔细考虑自己想要构造的是什么样的系统以及准备如何构造。服务器端代码往往是毫无准备的即兴式编写，数据库表也是随需随加，整个应用的体系有时候呈现一种无规划状态。然而，如果我们运用一些建模技术和软件工程技术，就可能让开发过程更加流畅，确保系统将来更容易维护。 标准建模语言(uml)的出现 　　UML（Unified Modeling Language，统一建模语言）是一种定义良好、易于表达、功能强大且普遍适用的建模语言，它溶入了软件工程领域的新思想、新方法、新工艺，是面向对象建模方面的一个新兴起的行业标准。它的作用域不限于支持面向对象的分析与设计,还支持从需求分析开始的软件开发的全过程。 　　UML是在多种面向对象建模方法的基础上发展起来的建模语言，主要用于软件密集型系统的建模。它的演化，可以按其性质划分为以下几个阶段： 标准建模语言(uml)的出现 标准建模语言(uml)的出现 标准建模语言(uml)的出现 标准建模语言(uml)的基本内容 标准建模语言(uml)的基本内容 标准建模语言(uml)的基本内容 标准建模语言(uml)的基本内容 标准建模语言(uml)的基本内容 常用建模工具简介 常用建模工具简介 常用建模工具简介 教学管理系统JXGL的分析与设计 一、???? 系统需求 JXGL系统的用户是学校的学生、老师和管理员。学生使用该系统查询新学期交开设的课程和授课教师的情况，选择自己要学习的课程，并进行登记注册。学生还可以使用该系统查询自己的课程成绩。教师使用该系统查询新学期将开设的课程、参加听课的学生情况，以及学生的考试成绩。教学管理员使用本系统进行教学管理，包括新学期的课程选课注册管理和学生成绩管理。 对JXGL系统要求提供两方面的服务： 选课管理，负责新学期的课程选课注册工作。 成绩管理，负责学生成绩管理。 二、 分析问题领域 主要任务是：对问题领域进行抽象，提出解决方案：对未来的系统进行需求分析，确定系统的职责范围、功能需求、性能需求、应用环境及假设条件等；用use case图对未来系统的行为建立模型，初步确定未来系统的体系结构等。 １． 确定系统范围和系统边界 ２．?定义活动者 ３．?定义use case 4. 绘制use case图 5. 绘制主要交互图 三、静态结构模型 系统的静态结构模型主要由对象类图和对象图表达。发现对象类及其联系，确定它们的静态结构和动态行为，是ＯＯ分析中的最基本的任务。 建立对象类图。 建立数据库模型 建立包图 数据库模式常用实体-联系模型表示，如需要,也可用对象类图为数据库模式建立模型。经分析，本例需要６个基本表： 学生（学生号、姓名、出生日期、性别、籍贯、地址、电话、入 学时间、专业、班级备注） 教师（教师号、姓名、出生日期、性别、籍贯、地址、电话、职 称、专长、备注） 课程（课程号、课程名、描述、学分、学时、性质、备注） 开设课程（课程号、学期、授课日期、授课时间、地点、选修人 数、备注） 选课（学生号、课程号、学期、成绩、备注） 任课（教师号、课程号、学期、备注） 四、动态行为模型 系统的动态行为模型由交互图（顺序图和协同图）、状态图、活动图来表达。 １． 建立顺序图 ２．?建立协同图 ３．?建立状态图 4． 建立活动图 五、物理模型 １.建立组件图 系统实现的源代码、二进制码、执行码可以按照模块化的思想，用组件分别组织起来明确系统各部分的功能职责和软件结构。 2. 建立配件图 JXGL系统是一个基于校园网和数据库的应用系统，因此有必要进行系统的配置，建立配置图。系统的各部分可以配置在不同节点上，通过网络相互通信。 课程管理对象类图 数据库 JXGL系统的包图 选课学生登记状态图 (State Diagram) * * 　　最初的阶段是专家的联合行动，由三位OO（面向对象）方法学家(Grady Booch、James Rumbaugh、Ivar Jach