中外秘书选用及素质培养比较(四).ppt

* 第三十五讲 中外秘书选用及素质培养比较（四） 第五节 中德外事秘书培养的异同 一、国家经济发展对外事秘书的人才的需要 二、外事秘书人才培养目标的异同 三、中德外事秘书培养教育模式的异同 第五节 中德外事秘书培养的异同 一、国家经济发展对外事秘书的人才的需要 中德两国的秘书工作均在随着本国经济建设和社会发展而发展。外事秘书教育是在为本国经济发展总体战略服务中发展起来的。 第五节 中德外事秘书培养的异同 二、外事秘书人才培养目标的异同 相同点： 中德两国外事秘书人才培养目标均与本国的发展战略紧密联系在一起。 第五节 中德外事秘书培养的异同 不同点： 我国外事秘书人才教育由培养为政治和行政服务的党政机关外事秘书，逐渐转向为经济和管理服务的企业外事秘书； 而德国则从培养为本国社会各阶层服务的秘书逐渐转向培养欧洲通用型秘书和驻外企秘书。 第五节 中德外事秘书培养的异同 三、中德外事秘书培养教育模式的异同 我国开办涉外秘书专业的大专院校，基本上采用的是我国高等教育的常规模式。 德国“欧洲秘书培训班”教育模式。（分为三个阶段培养择优、开设课程很有特色） 第五节 中德外事秘书培养的异同 相同之处： 中德两国都有加强对外事秘书知识和技能的培养，都有一定实践的环节。 第五节 中德外事秘书培养的异同 不同之处： 我国采取的是一般学历教育式，成批招收，成批毕业； 德国“欧洲秘书培训班”采取的是成批招收，分期择优筛选，分层次培养秘书人才。 *