日语语言文学本科专业（非师范）培养方案.doc

日语语言文学专业（非师范）本科培养方案 一、培养目标 本专业培养具有扎实的日语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的日语高级专门人才。 二、培养规格 1.热爱社会主义祖国，掌握马克思主义的科学世界观和方法论。具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。具有强烈的爱国心和社会责任感，有为社会主义现代化建设服务，为国家富强、民族昌盛而奋斗的斗志和责任感。 2、本专业学生主要学习日语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到日语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：了解我国有关的方针、政策、法规；掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；具有扎实的日语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；了解我国国情和对象国的社会和文化；具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；具有第二外国语的一定的实际应用能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。 3、具有健全的体魄，达到了国家规定的《大学生体育合格标准》，人格健全，心理健康，具有较高的艺术审美素质。 三、学制和修业年限 1．基本学制为四年。 2、修业年限学生可根据自己的具体情况适当缩短或延长，最短为三年，最长不得超过六年。 四、毕业要求 1．学分要求：修完本培养方案规定的所有课程，至少获得171.5学分。 2．毕业要求：思想政治合格，在规定的年限内修满规定的学分，且所得的学分符合要求。 五、获得学位及条件 取得毕业资格并达到学校规定的授予学士学位的标准，授予文学学士学位。 六、主要课程与实践 1．主干课程：外国语言文学 2．主要课程：日语听力、日语口语、日语阅读、日语语法、基础日语、高级实用日语、翻译（口译）、翻译（笔译）、日语写作、日本小说欣赏、日本文化概况等。 七、四学年教学基本时间安排表 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 合计 1 2 3 4 5 6 7 8 报到及入学教育 1 1 集中军训 2 2 课堂教学 15 18 18 18 18 18 9（18） 9 123 体育文化周 1 1 1 1 4 专业见习或实践 各专业根据本专业实际情况安排 实 习 9 （9） 9 毕业论文（设计）　 6 6 复习考试 1.5 2 2 2 2 2 2 1 14.5 机　　动 0.5 0.5 教育周数 20 21 20 21 20 21 20 18 161 寒暑假 6 5 6 5 6 5 6 39 学期周数 26 26 26 26 26 26 26 18 200 学年周数 52 52 52 46 202 注：表中带“(括号)”的数字表示非师范专业的时间安排。 八、课程类别及结构比例 课程类型 课 时 学 分 备注 课时数 百分比（％） 学分数 百分比（％） 基础课程 A 公共基础课程 543 18.5 25.5 14.9 必修 B 学科基础课程 1686 57.3 94 54.8 必修 专业课程 C 专业核心课程 D 专业发展方向课程 396 13.5 22 12.8 选修 实践课程 F 实践性课程 12 7.0 必修 综合素质 课程 G 教学技能实践 316 10.7 18 10.5 选修 H 文化素质教育讲座 I 合　　计 2941 100 171.5 100 九、课程设置及学时学分分配表 （一）A公共基础课程安排表(必修) 类别 课程编号 课程名称 开课学期及周学时数 总　学　时 学分 1 2 3 4 5 6 7 8 讲课 实验 合计 基础课程 公共基础课程思想道德修养与法律基础 3 45 45 2.5 中国近现代史纲要 2 36 36 2 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 72 72 4 马克思主义基本原理概论 3 54 54 3 马克思主义民族理论和形势与政策 2 36 36 2 体育及健康教育 2 30 30 1 体育及健康教育 2