有余数的除法复习课件下载 苏教版二年级数学下册课件.ppt

教学目标 1. 通过复习，使同学们进一步感受有余数的除法的意义，发现余数与除数的大小关系。 2. 使同学们感受数学与生活的联系，培养同学们分析、判断和解决实际问题的能力。 看图填空 有14朵花,每个花瓶里插( )朵,插了( )瓶,还剩( )朵。 14÷□= □(瓶) … … □(朵) 有14朵花,平均插在( )个花瓶,每个花瓶里插( )朵,还剩( )朵 。 14÷□= □(朵) … … □(朵) 看图填空 10个气球,每( )个扎一束,扎了( )束,还剩( )个。 □ ÷□= □(束) … … □(个) 对号入座 计算有余数的除法,余数要比除数( )。 □ ÷ □= □ … … 6,在这道除法算式中,除数最小应是( )。 □ ÷5= □ … … □ ,在这道除法算式中，余数最大应是( )。 对号入座 解决问题 一瓶纯净水8角钱，小明用3元钱能买几瓶，还剩多少钱？ 37个小朋友去公园划船，每条船限乘5人。他们至少要租几条船？ 解决问题 李师傅准备要用25个车轮安装三轮车，他最多可以安装多少辆三轮车？ 小熊送给小猴6篮桃子，每篮有8个，一共有多少个桃子？ 如果小猴每天吃5个，可以吃多少天？还剩多少个？ 解决问题 解决问题 一根15米长的绳子，每2米截一段，可以截成这样的几段？还剩几米？需要截几次？ 苏教版二年级数学下册 4 3 2 3 4 2 4 3 2 3 4 2 4 2 2 10 4 2 2 小 7 4 15、24、40、27、32、35、37 除以3没有余数的 除以8没有余数的 除以5没有余数的 15、24、27 24、40、32 15、40、35 这是用27个 搭成的。 如果用这些 搭 最多 可以搭多少个？ 15米 2米 2米 2米 2米 2米 2米 2米 1米