中国福利思想自学考试大纲.doc

福建省高等教育自学考试社会工作与管理专业(独立本科段) 《中国福利思想》课程自学考试大纲 Ⅰ、课程考试性质和设置的目的 Ⅱ、课程内容与考核目标 Ⅲ、关于考核目标和试卷的说明 附录：题型举例 Ⅰ、课程考试性质和设置的目的 《中国福利思想》是全国高等教育自学考试社会工作与管理专业(独立本科段)的必考课，是为培养和检验该专业自学考试者学习、掌握社会福利基本思想而设置的一门基本课程。 在学习本课程时，要求考生正确理解世界各国社会福利的基本历史和模式，我国老年人、儿童、残疾人的社会福利有全面的认识，掌握社会福利思想研究的方法论和具体方法，学会将所学的理论知识与中国实践相结合，探索我国社会福利制度的战略性发展目标。 一、基本要求 系统了解和掌握关于社会福利的基本历史和模式，对我国老年人、儿童、残疾人的社会福利有全面的认识。 2、记住相关的概念、知识点，并能运用相关的理论知识来分析和处理实际工作中遇到的问题。 了解我国社会福利的现状，对我国社会福利的发展与改革形成清晰的认识。 学习用书： 周良才主编：《中国社会福利》，北京大学出版社，2008年版。 Ⅱ、课程内容与考核目标 第一章 社会福利概论 考核知识点： 社会保障与社会福利 不同国家的社会福利制度 社会福利与和谐社会的构建 考核要求： 社会保障与社会福利 识记：（1）社会福利的特征；（2）我国社会保障包括的内容 理解：（1）关于社会福利有几种不同的看法，分别是什么；（2）社会保障与社会福利的关系 不同国家的社会福利制度 识记：（1）西方国家社会福利的基本结构；（2）我国港台地区社会福利的特点 理解：（1）我国应选择怎样的社会福利发展模式，为什么；（2）我国全新的社会福利制度的基本框架 社会福利与和谐社会的构建 应用：社会福利在构建和谐社会中的重要作用 第二章 老年人社会福利——概述 考核知识点： 老年人社会福利 社会福利社会化 考核要求： 老年人社会福利 识记：（1）老年人对于社会福利的需求；（2）老年人社会福利的含义及内容 理解：（1）我国老年人社会福利的主要成就与问题（2）发展我国老年人社会福利的对策 社会福利社会化 识记：（1）社会福利社会化的含义；（2）社会福利社会化的指导思想和基本原则 应用：进一步推进老年人社会福利社会化的对策 第三章 老年人社会福利——机构养老服务 考核知识点： 机构养老 养老服务机构 机构养老服务 考核要求： 机构养老 识记：（1）机构养老的概念；（2）机构养老的特点 养老服务机构 识记：（1）养老服务机构的概念；（2）养老服务机构的类型 理解：养老服务机构管理的含义和内容 机构养老服务 识记：机构养老服务的内容 理解：我国机构养老服务存在的问题及对策 第四章 老年人社会福利——社区养老服务 考核知识点： 社区养老 社区养老服务 星光计划 考核要求： 社区养老 识记：（1）社区的概念及构成要素；（2）社区养老的概念 理解：英国社区照顾的含义与做法 社区养老服务 识记：（1）社区养老服务的主要内容；（2）社区养老服务的型式 星光计划 理解：（1）星光计划的特点及任务；（2）星光计划的总体要求和基本原则 第五章 儿童社会福利——概述 考核知识点： 儿童社会福利 我国儿童社会福利的内容 我国儿童社会福利事业的改革与发展 考核要求： 儿童社会福利 识记：儿童社会福利的含义 我国儿童社会福利的内容 识记：（1）流浪儿童的界定；（2）SOS儿童村的定义和组成部分 理解：（1）儿童福利院服务的特点；（2）流浪儿童救助保护中心的功能 3、我国儿童社会福利事业的改革与发展 应用：我国儿童社会福利存在的主要问题及发展对策 第六章 儿童社会福利——机构养育 考核知识点： 儿童机构养育 儿童社会工作的一般方法 考核要求： 儿童机构养育 识记：（1）儿童机构养育的概念；（2）儿童机构养育的对象和类型 理解：儿童机构养育主要包括哪几方面内容 儿童社会工作的一般方法 理解：简述儿童社会工作的一般方法 第七章 儿童社会福利——收养与寄养 考核知识点： 儿童收养 儿童家庭寄养 考核要求： 儿童收养 识记：（1）收养的概念；（2）收养协议的概念 理解：（1）收养应该遵循哪些原则；（2）我国《收养法》对收养关系着当事人规定了哪些条件；（3）订立收养协议需要注意哪几点 儿童家庭寄养 识记：（1）儿童家庭寄养的概念和目的；（2）什么是寄养家庭 理解：（1）儿童家庭寄养的理论依据；（2）寄养家庭的义务 第八章 残疾人社会福利——概述 考核知识点： 残疾人与残疾人社会福利 我国残疾人社会福利事业 我国残疾人社会福利事业的改革与发展 考核要求： 残疾人与残疾人社会福利 识记：（1）残疾人的界定和分类；（2）残疾人社会福利的概念及内容 我国残疾人社会福利事业 理解：（1）残疾人社会福