浙教版小学信息技术三年级上册教材解析.pptx

小学信息技术三上教材设计与教学建议一、三年级上教材的变化1.从课题看变化第一单元和电脑交朋友和计算机交朋友第1课与新朋友见面初识计算机第2课可爱的鼠标可爱的鼠标第3课鼠标陪我玩一玩玩转鼠标第4课计算器帮你忙巧用计算器第二单元用电脑画画有趣的“画图”第5课小伙伴的作品参观网络画廊第6课小树苗快快长初识“画图”程序第7课整齐的教学楼多变的形状第8课五彩的窗子多彩的图画第9课花香满园复制与变换第10课我能画得更好使用“帮助”第11课美丽的校园晒晒我的作品第三单元 神奇的“画王”神奇的“画王”第12课神奇的魔术棒有趣的画板第13课动物联谊会丰富的图库第14课参观网上动物园神秘的暗房第15课贺新年制作贺卡体现学科性反映知识点内容一、三年级上教材的变化2.从内容看变化主要知识点组成：操作系统基础windows画图金山画王网络第13课动物联谊会丰富的图库一、三年级上教材的变化3.从版本看变化涉及软件变化操作系统WinXp?Win7画图软件WinXp?Win7金山画王98版?2006版IE6.0版?8.0版软件版本变化不是核心的变化，主要是为了适应软件的发展。二、三年级上教材的目标及内容1.三上知识体系二、三年级上教材的目标及内容2.三上内容体系二、三年级上教材的目标及内容2.三上内容体系二、三年级上教材的目标及内容2.三上内容体系三、几个疑难问题探讨为什么安排两个画图软件?Windows画图——作为Windows标准的应用程序，不仅是学生画画的起点，也是作为学生学习程序的起点。金山画王——学生学习画图的有趣的工具，体验电脑画画的乐趣，同时学习非标准界面的应用程序操作。两者是互为补充的。快速访问工具栏选项卡标题栏功能区状态栏显示比例三、几个疑难问题探讨教材修订为什么要升级操作系统和更新软件版本？ 教材的一次重大的修订与推广需要一定的周期时间，比如这次，逐年推广的话，需要四年，四年时间，操作与软件都会有较大的更新，为了使我们的教材尽可能适合主流的操作系统与软件版本，所以教材必须使用目前较新的操作系统和软件版本。三、几个疑难问题探讨Win7画图与XP的画图有什么区别与特色？1.界面与Office统一2.支持更多复杂图形的绘制3.默认保存PNG无损压缩格式4.增加全新的笔刷功能和 形状填充功能5.全新的查看选项卡三、几个疑难问题探讨Win7画图这么多优秀功能，教材中怎以没有体现？软件中的知识点是否要全讲？新版这次修订，选用了较新的操作系统和软件版本，但考虑以很多学校的计算机硬件还没有达到这个水平，因此教材兼顾了XP系统下的教学。对于软件的新功能和知识点，我们认为并不需要面面俱到，重点是使学生具有应用的意识。三、几个疑难问题探讨Win7与XP双系统共存的方法使用保护卡进行双系统安装联想方正双系统安装2012-8-22.ppt（联想方正安装方法）用两个分区进行安装，先安装XP后再安装WIN7 机器配置很低的情况下，可以仍然用XP系统，教材中几乎所有的知识点都考虑XP下也能实现，希望学生感受Win7操作，以方便学生使用教材： XP模拟Win7的方法：安装xpstyle_win7主题包和PICPCIK软件，另外Office也可以用WPS代替。三、几个疑难问题探讨关于“我的电脑”和“计算机”这两个名称理念：计算机文化论?工具论?信息素养论学科：计算机?电脑?信息技术XP下-----“我的电脑”Win7------“计算机”四、教学建议探讨第1课 初识计算机第2课 可爱的鼠标第3课 玩转鼠标第4课 巧用计算器第一单元 和计算机交朋友1.计算机始业教育，重点培养学生良好的计算机课堂的常规及使用计算机的习惯。2.知道计算机的基本组成，认识计算机常用的外设。3.认识Windows桌面及其组成，认识图标、开始菜单。4.掌握鼠标的基本操作方法，掌握鼠标的单击、双击、移动、指向、拖曳、右键单击等操作。5.初步认识键盘，了解数字键的分布，初步学会数字键的输入，掌握用计算机计算简单的四则运算。四、教学建议探讨第5课 参观网络画廊第6课 初识“画图”程序第7课 多变的形状第8课 多彩的图画第9课 复制与变换第10课 使用“帮助”第11课 晒晒我的作品第二单元 有趣的“画图”1.掌握各种画图工具的使用，掌握图像的复制、翻转等操作从而进行简单的绘图创作。2.感受到电脑绘画的奇妙，如丰富的色彩世界，神奇的复制功能等，从而培养学生对电脑绘画的浓厚兴趣，继而培养学生对信息技术学科的浓厚兴趣。 3.熟练鼠标的操作，掌握保存文件的方法，养成良好的上机习惯。 通过本单元的学习，学生不但能掌握用“画图”绘画的方法，创作一幅比较完整的作品，而且在完成作品、展示作品的过程中体验成功的喜悦，学习积极性也随之提高。在作品展示中，尽可能让学生成为评价主体，教师可让孩子自己去理解和评论他人的作品，从中使学