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林肯成长经历.doc

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林肯成长经历

第一课 这就是我 探索目标: 1.发现“每个人都是独一无二的”。 2.尝试客观的认识自我。 3.了解认识自我的途径。 引入 游戏互动:我的手印 感悟:世界上没有完全相同的两片树叶 我型你show: ?我的十二行诗 闭上眼睛想象一下,你的面前放着一面镜子,你在看,你看到了什么?里面的人漂亮吗?快乐吗?独立吗?里面的人需要什么……他到底是谁?你还看到了什么?拿起手中的笔,把你看到的写下来,完成属于自己的“十二行诗 我 我 我 我 我 我 我 我 我 我 我 我 探索 通过以上活动,我发现 我拥有 ; 。 我缺少 ; 。 故事分享:我是一棵什么树?  气质测验: A:符合(2分) B:比较符合(1分) C:介于符合于不符合之间(0分) D:比较不符合(-1分) E:完全不符合(-2分) 1、做事力求稳妥,不做没把握的事。 2、遇到可气的事就怒不可遏,想把心里的话全说出来才痛快。 3、宁可一个人干事,不愿很多人在一起。 4、到一个新的环境很快就能适应。 5、厌恶那些强烈的刺激,如尖叫、噪音、危险镜头等。 6、和人争吵时,总是先发制人,喜欢挑衅别人。 7、喜欢安静的环境。 8、善于和人交往。 9、羡慕那种善于克制自己感情的人。 10、生活有规律,很少违反作息制度。 11、在多数情况下情绪是乐观的。 12、碰到陌生人觉得很拘束。 13、遇到令人气愤的事,能很好地自我克制。 14、做事总是有旺盛的精力。 15、遇到问题总是举棋不定、优柔寡断。 16、在人群中不觉得过分拘束。 17、情绪高昂时,觉得干什么都有趣,情绪低落时,又觉得什么都没有意思。

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